Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano: Teste Suas Habilidades!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Escola: Escola Estadual de Ensino Fundamental
Aluno: ________________________
Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa que julgar correta. Você tem 40 minutos para responder a todas as questões.

Questões

1. Leia o trecho a seguir e responda à questão:
   “A educação é um direito de todos, mas muitos ainda enfrentam barreiras para acessá-la. No entanto, iniciativas comunitárias têm buscado minimizar essas dificuldades.”

   Qual é a principal ideia implícita no trecho acima?

   • A) A educação é universal e não enfrenta desafios.
   • B) A comunidade não está envolvida nas questões educacionais.
   • C) Existem barreiras que dificultam o acesso à educação, mas a comunidade busca soluções.
   • D) As iniciativas comunitárias são suficientes para resolver todos os problemas educacionais.

2. Analise a frase abaixo:
   “A proposta de reforma educacional foi aprovada, embora muitos ainda tenham dúvidas sobre sua eficácia.”

   Qual é o efeito de sentido gerado pela conjunção “embora”?

   • A) Indica certeza sobre a eficácia da proposta.
   • B) Sugere que a aprovação foi unânime.
   • C) Introduz uma ideia contrária à certeza da eficácia.
   • D) Confirma que as dúvidas são infundadas.

3. Sobre a produção de uma reportagem, considere as informações a seguir:
   “Um grupo de alunos decidiu realizar uma reportagem sobre a importância da reciclagem. Para isso, entrevistaram especialistas, coletaram dados sobre a situação atual do lixo na escola e produziram gráficos com os resultados.”

   Qual habilidade da BNCC está sendo desenvolvida nesse projeto?

   • A) Planejar entrevistas orais.
   • B) Analisar a modalização em textos argumentativos.
   • C) Comparar propostas políticas.
   • D) Realizar enquetes para levantar prioridades.

4. Leia o seguinte artigo de opinião:
   “A implementação de aulas de educação financeira nas escolas é essencial para preparar os jovens para um futuro mais consciente.”

   Qual argumento poderia ser incluído para fortalecer a posição do autor?

   • A) A educação financeira é uma disciplina complicada.
   • B) Muitos jovens já têm conhecimento sobre finanças pessoais.
   • C) O aumento do endividamento entre os jovens é uma preocupação crescente.
   • D) As escolas não têm recursos suficientes para implementar novas disciplinas.

5. Num debate sobre a importância da leitura, um aluno afirma:
   “A leitura é fundamental porque enriquece o vocabulário e amplia a visão de mundo.” Qual é a estratégia de convencimento utilizada por esse aluno?

   • A) Apresentação de dados estatísticos.
   • B) Apelo emocional.
   • C) Argumento baseado em experiências pessoais.
   • D) Uso de comparações.

6. Leia o gráfico a seguir, que mostra a quantidade de livros lidos pelos alunos em um mês. Com base no gráfico, responda:

   Qual foi a média de livros lidos pelos alunos do 9º ano?

   • A) Menos de 5 livros.
   • B) Entre 5 e 10 livros.
   • C) Entre 10 e 15 livros.
   • D) Mais de 15 livros.

Gabarito Comentado

1. Resposta correta: C
   Explicação: O trecho menciona barreiras ao acesso à educação e a busca da comunidade por soluções, indicando que existem dificuldades, mas também iniciativas para superá-las.
   Habilidade BNCC: (EF89LP21)

2. Resposta correta: C
   Explicação: A conjunção “embora” expressa uma oposição, indicando que, apesar da aprovação, existem dúvidas sobre a eficácia da proposta, gerando um contraste.
   Habilidade BNCC: (EF09LP11)

3. Resposta correta: A
   Explicação: O projeto envolve planejamento de entrevistas e coleta de dados, o que se relaciona diretamente com a habilidade de planejar entrevistas orais.
   Habilidade BNCC: (EF89LP13)

4. Resposta correta: C
   Explicação: O aumento do endividamento é um argumento que reforça a necessidade de educação financeira, tornando a proposta do autor mais convincente.
   Habilidade BNCC: (EF89LP10)

5. Resposta correta: C
   Explicação: O aluno usa um argumento que apela à razão, mostrando as vantagens da leitura em termos de vocabulário e visão de mundo, o que é uma estratégia de convencimento.
   Habilidade BNCC: (EF89LP12)

6. Resposta correta: C
   Explicação: A média de livros lidos pode ser calculada a partir dos dados do gráfico, que indicam que a maioria dos alunos leu entre 10 e 15 livros.
   Habilidade BNCC: (EF89LP20)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Orientações para o Professor

O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. É importante orientar os alunos a lerem atentamente as questões e a justificarem suas respostas durante a correção. Utilize as explicações do gabarito para discutir as habilidades trabalhadas e como cada uma delas se relaciona com a vida cotidiana dos alunos.