Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano do EF – 10 Questões

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Habilidades BNCC

⚡ Nível: Avançado

📋 Habilidades BNCC: EF09LP01, EF09LP02, EF09LP03, EF09LP04, EF09LP05, EF09LP06, EF09LP07, EF09LP08

📅 Data de Criação: 14/09/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º Ano EF

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Municipal Exemplo

Aluno: __________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha. Cada questão possui quatro alternativas (A, B, C, D). Escolha a alternativa que você considera correta e marque-a. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Leia o texto abaixo:

    “As redes sociais têm se tornado um espaço propício para a difusão de notícias falsas. É essencial que o usuário saiba identificar a veracidade das informações compartilhadas.”

    Com base nisso, qual das seguintes estratégias é a mais eficaz para reconhecer uma notícia falsa?

    • A) Verificar a data de publicação e o número de curtidas.
    • B) Analisar a URL e a fonte da informação.
    • C) Compartilhar a informação com amigos antes de verificar.
    • D) Ler apenas o título da notícia.
  2. Considerando o seguinte trecho de uma reportagem:

    “O aumento da violência nas grandes cidades é um tema que exige atenção. No entanto, a cobertura da imprensa varia entre os veículos.”

    Qual é uma crítica que pode ser feita à cobertura da imprensa sobre a violência?

    • A) A imprensa sempre apresenta dados precisos.
    • B) A cobertura tende a ser sensacionalista e superficial.
    • C) Todos os veículos cobrem o tema de forma igual.
    • D) A violência é um problema exclusivo dos grandes centros urbanos.
  3. Leia o seguinte tema polêmico: “A legalização da maconha”. Ao produzir um artigo de opinião sobre esse tema, qual das seguintes opções é a mais adequada para iniciar seu texto?

    • A) “Muitos acreditam que a maconha deve ser legalizada.”
    • B) “A maconha é uma droga que pode causar dependência.”
    • C) “A legalização da maconha é um tema que gera debates acalorados na sociedade.”
    • D) “A maconha tem propriedades medicinais.”
  4. Assinale a frase em que as orações estão corretamente estruturadas em relação à norma padrão:

    • A) Ele é feliz e sempre está disposto a ajudar.
    • B) Ele feliz é e disposto sempre está a ajudar.
    • C) Ele está disposto ajudar e feliz sempre é.
    • D) Sempre disposto a ajudar ele é feliz.
  5. Leia a frase abaixo:

    “Ela parece cansada porque trabalhou o dia todo.”

    Qual é o verbo de ligação na frase?

    • A) Cansada
    • B) Trabalhou
    • C) Parece
    • D) Todo
  6. Observe a frase: “Ele ficou triste com a notícia.” Qual a relação de sentido que o verbo “ficar” estabelece nessa oração?

    • A) Estado temporário
    • B) Ação habitual
    • C) Ação permanente
    • D) Emoção passageira
  7. Analise a frase: “Ela gosta de ler livros e assistir filmes.” Qual é a função da conjunção “e” nela?

    • A) Indicar oposição
    • B) Indicar adição
    • C) Indicar explicação
    • D) Indicar causa
  8. Leia o trecho abaixo:

    “O Brasil é um país rico em culturas, e cada região possui suas próprias tradições.”

    Em relação à regência nominal, a expressão “rico em culturas” é um exemplo de:

    • A) Regência verbal
    • B) Regência nominal
    • C) Concordância verbal
    • D) Concordância nominal
  9. Analise a seguinte frase: “Nós esperamos que você venha.” Qual é a conjunção que estabelece a relação entre as orações?

    • A) Que
    • B) E
    • C) Ou
    • D) Mas
  10. Leia a seguinte afirmação sobre a produção textual:

    “Um bom artigo de opinião deve conter uma introdução, desenvolvimento e conclusão claros.”

    Qual das opções abaixo é um erro comum na estrutura desse tipo de texto?

    • A) Não apresentar argumentos suficientes.
    • B) Utilizar uma linguagem formal.
    • C) Incluir uma conclusão.
    • D) Ter uma introdução chamativa.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: B

    Justificativa: A análise da URL e da fonte é essencial para verificar a veracidade das informações. (Habilidade BNCC: EF09LP01)

  2. Resposta correta: B

    Justificativa: A crítica à cobertura sensacionalista e superficial é pertinente, pois muitos veículos tendem a tratar o assunto de forma alarmante. (Habilidade BNCC: EF09LP02)

  3. Resposta correta: C

    Justificativa: A introdução de um artigo de opinião deve apresentar o tema de forma clara e instigante. (Habilidade BNCC: EF09LP03)

  4. Resposta correta: A

    Justificativa: A frase apresenta a estrutura correta de sujeito, verbo e predicado, respeitando a norma padrão. (Habilidade BNCC: EF09LP04)

  5. Resposta correta: C

    Justificativa: O verbo de ligação “parecer” é o que estabelece a relação entre o sujeito e o predicativo. (Habilidade BNCC: EF09LP05)

  6. Resposta correta: A

    Justificativa: O verbo “ficar” indica um estado temporário do sujeito, que pode mudar com o tempo. (Habilidade BNCC: EF09LP06)

  7. Resposta correta: B

    Justificativa: A conjunção “e” tem a função de indicar a adição de ideias. (Habilidade BNCC: EF09LP08)

  8. Resposta correta: B

    Justificativa: “Rico em culturas” é uma expressão que caracteriza a regência nominal, pois “rico” exige a preposição “em”. (Habilidade BNCC: EF09LP07)

  9. Resposta correta: A

    Justificativa: A conjunção “que” é a responsável por estabelecer a relação entre as orações. (Habilidade BNCC: EF09LP08)

  10. Resposta correta: A

    Justificativa: Um erro comum é a falta de argumentos suficientes, comprometendo a clareza do artigo. (Habilidade BNCC: EF09LP03)

Mapeamento de Habilidades BNCC

Questão Habilidade BNCC
1 EF09LP01
2 EF09LP02
3 EF09LP03
4 EF09LP04
5 EF09LP05
6 EF09LP06
7 EF09LP08
8 EF09LP07
9 EF09LP08
10 EF09LP03

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula de forma individual ou em grupos. É importante que os alunos tenham acesso a materiais de apoio, como gramáticas e textos de referência, para que possam justificar suas respostas. Após a correção, promova um debate sobre as questões, reforçando as habilidades desenvolvidas e a importância da leitura crítica e da produção textual. Encoraje os alunos a refletirem sobre a influência das redes sociais e da mídia em suas opiniões e decisões.


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