Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM – 15 Questões
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 3º ano EM
📚 Disciplina: Língua Portuguesa
🎓 Série/Etapa: 3º ano EM
📝 Número de Questões: 15
📋 Referência: Descritores SAEB
🎯 Tema Principal: LINGUA PORTUGUESA
⚡ Nível: Avançado
📋 Descritores SAEB: D1, D3, D4, D6, D14, D5, D12, D20
📅 Data de Criação: 19/09/2025
Cabeçalho de Identificação
Escola: Escola Estadual de Ensino Médio
Aluno: ___________________________________
Data: ____/____/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha sobre Língua Portuguesa. Cada questão possui quatro alternativas (A, B, C e D). Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que você considera correta.
O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos. Boa sorte!
Questões
-
Leia o trecho abaixo:
“O sol brilhava intensamente, e as crianças brincavam no parque, felizes e despreocupadas.”
Qual é a informação explícita que pode ser localizada neste trecho?
- A) As crianças estavam tristes.
- B) O sol estava nublado.
- C) As crianças brincavam no parque.
- D) O parque estava fechado.
Descritor: D1
-
Em uma propaganda de um produto, a frase “Experimente a nova sensação do sabor!” utiliza a palavra “sensação” de forma que:
- A) Refere-se a um sentimento.
- B) Indica uma experiência gustativa.
- C) Sugere uma moda passageira.
- D) Enfatiza a tradição do produto.
Descritor: D3
-
Leia a seguinte crônica:
“A cidade acordou com o barulho dos carros e das pessoas apressadas. Enquanto isso, o passarinho cantava, alheio à correria.”
Qual é uma informação implícita que pode ser inferida a partir do texto?
- A) A cidade é tranquila pela manhã.
- B) O passarinho vive na cidade.
- C) As pessoas estão sempre felizes.
- D) O som do passarinho é mais alto que o dos carros.
Descritor: D4
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Qual é o tema central da seguinte notícia?
“Estudo revela que a poluição do ar afeta a saúde das crianças, aumentando casos de asma e alergias.”
- A) O aumento da população infantil.
- B) Os benefícios da poluição.
- C) A relação entre poluição e saúde infantil.
- D) O crescimento das cidades.
Descritor: D6
-
Leia a afirmação:
“A educação é a chave para o futuro.”
Essa frase é:
- A) Um fato comprovado.
- B) Uma opinião pessoal.
- C) Uma informação científica.
- D) Um dado estatístico.
Descritor: D14
-
Observe a propaganda abaixo:
“Venha para o nosso restaurante e experimente o melhor da culinária local! Promoção de 20% para grupos acima de 5 pessoas.”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Informar sobre um evento cultural.
- B) Convencer as pessoas a visitar o restaurante.
- C) Narrar a história do restaurante.
- D) Criticar a culinária local.
Descritor: D12
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Leia os dois textos sobre o mesmo tema:
Texto A: “O aquecimento global é um problema sério que afeta todo o planeta.”
Texto B: “Algumas pessoas acreditam que o aquecimento global é uma invenção.”
Qual a diferença na forma como os textos tratam o tema?
- A) O Texto A é mais informativo e o Texto B expressa uma opinião.
- B) Ambos os textos são informativos.
- C) O Texto A é uma crítica, enquanto o Texto B é uma informação.
- D) O Texto A ignora a opinião do Texto B.
Descritor: D20
-
Em uma entrevista, alguém diz: “A tecnologia facilita a comunicação, mas também pode isolar as pessoas.”
Essa afirmação é uma:
- A) Verdade absoluta.
- B) Opinião que apresenta um contraste.
- C) Informação científica.
- D) Fato comprovado.
Descritor: D14
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Leia a tirinha a seguir:
“Por que você não me chama para sair?” “Porque você sempre diz que não tem tempo!”
Qual é a interpretação correta da tirinha?
- A) O personagem A é muito ocupado.
- B) O personagem B não gosta de sair.
- C) O diálogo reflete a falta de comunicação entre os amigos.
- D) Ambos os personagens se divertem.
Descritor: D5
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Leia o texto abaixo:
“Cuidar do meio ambiente é responsabilidade de todos. Pequenas atitudes, como economizar água e reciclar, fazem a diferença.”
Qual é a informação implícita que pode ser inferida a partir do texto?
- A) Apenas governos devem cuidar do meio ambiente.
- B) Cada pessoa pode contribuir para a preservação ambiental.
- C) Cuidar do meio ambiente é uma tarefa difícil.
- D) A reciclagem não é importante.
Descritor: D4
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Leia a frase:
“Durante a pandemia, as pessoas aprenderam a valorizar mais a saúde e o bem-estar.”
Essa frase é um exemplo de:
- A) Um fato.
- B) Uma opinião.
- C) Uma previsão.
- D) Um aviso.
Descritor: D14
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Veja a imagem abaixo de uma campanha de vacinação:
Qual é a principal informação que a imagem transmite?
- A) A vacinação é opcional.
- B) A vacinação é fundamental para a saúde coletiva.
- C) As vacinas são perigosas.
- D) A vacinação deve ser evitada.
Descritor: D5
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Leia o texto a seguir:
“A literatura nos transporta para mundos desconhecidos e nos permite viver diversas experiências.”
Qual é a finalidade desse texto?
- A) Informar sobre o valor da literatura.
- B) Criticar a falta de leitura.
- C) Convencer as pessoas a ler mais.
- D) Contar uma história.
Descritor: D12
Orientações para o Professor
O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extracurricular. Cada questão foi elaborada para avaliar competências específicas de acordo com os descritores SAEB.
Recomenda-se que após a correção, seja feita uma discussão sobre as questões, focando nos erros comuns e esclarecendo dúvidas sobre os conteúdos abordados.
