“Prova de Língua Portuguesa: Fábulas e Ortografia para 5º Ano”

Tema: LEITURA, INTERPRETACAO E COMPREENSAO TEXTUAL GENERO FABULAS E CONTO ORTOGRAFIA S, SS, C CEDILHA PATINHO FEIO, CHAPEUZINHO VERMELHO, A RAPOSA E AS UVA, O CORVO E A RAPOSA
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10

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Prova de Língua Portuguesa – 5º Ano

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Tema: Leitura, Interpretação e Compreensão Textual
Gêneros: Fábulas e Contos
Ortografia: S, SS, C e C cedilha

Instruções: Leia atentamente as questões a seguir e escolha a alternativa correta ou responda conforme solicitado. Utilize a leitura dos textos: “O Patinho Feio”, “Chapeuzinho Vermelho”, “A Raposa e as Uvas” e “O Corvo e a Raposa” para auxiliar nas respostas.

Questões:

  1. Leia a afirmação e indique se é verdadeira (V) ou falsa (F):

    As fábulas sempre trazem uma moral ao final, que ensina uma lição ao leitor.

    ( ) V ( ) F

  2. Sobre o conto “Chapeuzinho Vermelho”, complete a frase:

    O lobo mau tenta enganar Chapeuzinho Vermelho para ___________.

  3. Qual das seguintes opções apresenta uma fábula?

    a) Chapeuzinho Vermelho

    b) O Patinho Feio

    c) A Lenda da Iara

    d) O Mito de Hércules

  4. O que caracteriza principalmente uma fábula? Responda de forma dissertativa, em até 5 linhas.
  5. Identifique a ortografia correta:

    O corvo viu que o queijo estava _____________.

    a) s===========================================================================

    b) vásia

    c) vassia

    d) vassila

  6. Leia o trecho abaixo e responda: Qual é a moral presente na fábula “A Raposa e as Uvas”?

    “A raposa queria muito as uvas que estavam penduradas na parreira, mas não conseguia alcançá-las. Envergonhada por não conseguir pegar as uvas, decidiu que estavam verdes e que não serviam.”

  7. Assinale a alternativa que preenche corretamente a frase:

    No conto “O Patinho Feio”, a história aborda questões de _____________ e _____________.

    a) amizade e coragem

    b) aceitação e autoestima

    c) aventura e felicidade

    d) amizade e tristeza

  8. O corvo do texto “O Corvo e a Raposa” representa:

    a) A esperteza da raposa

    b) A vaidade e a ambição

    c) A amizade sincera

    d) A bondade do patinho feio

  9. Assinale a opção que apresenta corretamente a ortografia:

    a) Sessão

    b) Cessão

    c) Seção

    d) Todas as anteriores

  10. Em sua opinião, qual fábula traz a melhor lição e por quê? Escreva um parágrafo explicativo.

Gabarito:

  1. V – As fábulas sempre trazem uma moral ao final que ensina uma lição.
  2. O lobo mau tenta enganar Chapeuzinho Vermelho para comê-la.
  3. b) O Patinho Feio – as fábulas são geralmente contos curtos que transmitem lições com animais e fábulas.
  4. Uma fábula é caracterizada por ser um tipo de relato curto que utiliza animais como personagens, apresentando uma situação em que ocorre uma lição moral ou ética ao final.
  5. a) vassia (outros erros de ortografia tratado como um desafio, vassilha, vanesia, etc. )
  6. A moral presente na fábula “A Raposa e as Uvas” é que muitas vezes desdenhamos do que não conseguimos obter.
  7. b) aceitação e autoestima – “O Patinho Feio” fala sobre aceitação e como a aparência não define valor.
  8. c) Seção – é a única correta, enquanto a letra “s” e “c” só deve aparecer nas palavras onde a regra de ortografia permite.
  9. A resposta deve refletir a interpretação pessoal do aluno. Espero que eles apontem à lição ambiciosa da moral da fábula que considerem mais importante.

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Justificativa das Respostas:

1. Verdadeiro, pois fábulas têm sempre uma moral.

2. Resposta correta deve envolver o personagem em perigo real no conto.

3. O Patinho Feio é uma fábula de sua forma narrativa, focada nos ensinamentos.

4. O aluno deve saber a configuração da fábula, que é curta e moralizante.

5. Resposta correta foi fornecida como uma resposta alternativa que gera ortografia.

6. Leitura da moral sobre a ambição versus a realidade.

7. Aceitação e autoestima são temas centrais na obra “O Patinho Feio”.

8. Refere-se à ortografia correta da linguagem formal e suas regras.

9. Aqui os alunos devem discutir a moral que mais importa pessoalmente.

A avaliação está entrelaçada com os parâmetros da BNCC, garantindo que os alunos desenvolvam competências de leitura, interpretação e escrita em conformidade com a proposta pedagógica do 5º ano.


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