Plano de Aula: Sentir a textura de diferentes tipos de cascas.
Tema:
Plano de Aula: Sentir a textura de diferentes tipos de cascas.
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência sensorial rica, onde as crianças possam explorar e identificar diferentes texturas de cascas de frutas e outros materiais, desenvolvendo a percepção tátil e a curiosidade sobre o mundo ao seu redor.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração sensorial através do toque e da observação.
- Promover a comparação entre diferentes texturas e formas das cascas.
- Desenvolver a linguagem ao descrever as sensações e características das cascas.
- Incentivar a curiosidade e a investigação sobre os materiais naturais.
- Fomentar a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Diversas cascas de frutas (banana, laranja, maçã, etc.).
- Caixas ou recipientes para armazenar as cascas.
- Toalhas ou panos para a limpeza.
- Folhas de papel e lápis de cor para desenho.
- Materiais de arte (tintas, pincéis, etc.) para atividades criativas.
Metodologia:
A atividade será dividida em três etapas principais: exploração, comparação e criação. Na primeira etapa, as crianças terão a oportunidade de tocar e sentir as diferentes cascas, observando suas características. Na segunda etapa, elas serão incentivadas a comparar as texturas e a discutir em grupo as semelhanças e diferenças. Por fim, na etapa de criação, as crianças poderão desenhar ou pintar as cascas que mais gostaram, expressando suas percepções.
Atividades:
- Iniciar a aula apresentando as cascas de frutas e permitindo que as crianças as toquem e explorem.
- Fazer perguntas sobre as texturas: “Como é a textura da casca da banana? É lisa ou áspera?”
- Dividir as crianças em pequenos grupos para que possam discutir suas descobertas.
- Propor uma atividade de comparação, onde as crianças devem agrupar as cascas por textura (lisa, áspera, rugosa).
- Realizar uma atividade de arte, onde as crianças desenham ou pintam as cascas que mais chamaram sua atenção.
Avaliação:
A avaliação será contínua e baseada na observação do envolvimento das crianças nas atividades. Será considerado o interesse demonstrado, a capacidade de descrever as texturas e a participação nas discussões em grupo. Além disso, as produções artísticas serão analisadas para verificar a compreensão do tema.
Dicas:
- Utilizar cascas de frutas que as crianças conheçam e gostem, para aumentar o interesse.
- Incluir uma atividade de cheiro, permitindo que as crianças identifiquem os odores das frutas.
- Incentivar a expressão verbal, pedindo que as crianças compartilhem suas experiências e impressões.
- Fazer uma roda de conversa ao final da atividade para que todos possam compartilhar suas descobertas.
- Utilizar músicas ou rimas relacionadas a frutas para tornar a atividade mais lúdica.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro: esconder cascas em diferentes lugares e as crianças devem encontrá-las.
- Jogo de memória com imagens de frutas e suas cascas.
- Atividade sensorial com diferentes materiais (areia, algodão, etc.) para comparar com as cascas.
- Teatro de fantoches onde as cascas são personagens que contam suas histórias.
- Experiência de pintura com as cascas, usando-as como carimbos.
- Criação de um mural coletivo com as cascas e desenhos das crianças.
- Contação de histórias sobre frutas e suas cascas.
- Brincadeiras de imitação, onde as crianças imitam as texturas das cascas com o corpo.
- Atividade de jardinagem, onde as crianças podem plantar sementes e observar o crescimento das frutas.
- Exploração de receitas que utilizam frutas, discutindo suas cascas e texturas.
