Plano de Aula: Reconhecer árvores nas ilustrações
Plano de Aula: Reconhecer árvores nas ilustrações
Tema:
Reconhecimento de árvores em ilustrações, promovendo a observação e a interação com a natureza através de imagens e histórias.
Habilidade BNCC:
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
Objetivo geral:
Desenvolver a capacidade de reconhecimento e identificação de árvores em ilustrações, estimulando a curiosidade e o interesse pela natureza.
Objetivos específicos:
- Estimular a observação atenta das ilustrações.
- Promover a interação entre as crianças e o adulto-leitor durante a leitura.
- Incentivar a comunicação através de gestos e balbucios ao identificar árvores nas imagens.
- Fomentar o interesse por histórias que envolvam elementos da natureza.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados com árvores e natureza.
- Cartazes com imagens de diferentes tipos de árvores.
- Materiais audiovisuais, como vídeos curtos sobre árvores.
- Brinquedos ou figuras de árvores para manipulação.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre o que as crianças sabem sobre árvores.
- Apresentar um livro ilustrado que contenha diversas árvores, fazendo pausas para que as crianças apontem e comentem sobre as imagens.
- Realizar uma leitura interativa, onde as crianças imitam os sons da natureza e gestos relacionados às árvores.
- Exibir um vídeo curto que mostre diferentes tipos de árvores, estimulando a curiosidade e o reconhecimento.
- Propor uma atividade de colagem, onde as crianças podem criar suas próprias ilustrações de árvores utilizando recortes de revistas.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, a capacidade de reconhecer e apontar as árvores nas ilustrações, bem como a interação durante a leitura e as discussões.
Dicas para enriquecer o plano:
- Incluir músicas que falem sobre a natureza e árvores, promovendo a interação musical.
- Levar as crianças para um passeio ao ar livre, onde possam observar árvores reais e relacioná-las com as ilustrações vistas em sala.
- Utilizar fantoches ou bonecos que representem árvores, tornando a atividade mais lúdica e envolvente.
- Incentivar as crianças a trazerem desenhos ou fotos de árvores que elas conhecem, criando um mural na sala de aula.
