Plano de Aula: Rasgar papéis reciclados para montar cenários.
Plano de Aula: Rasgar papéis reciclados para montar cenários
Tema:
Rasgar papéis reciclados para montar cenários.
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar a criatividade e a expressão artística através da atividade de rasgar papéis reciclados, promovendo o desenvolvimento motor e a consciência ambiental.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora fina através do ato de rasgar papéis.
- Desenvolver a percepção espacial ao montar cenários com os papéis rasgados.
- Promover a interação social e o trabalho em grupo durante a atividade.
- Conscientizar as crianças sobre a importância da reciclagem e do uso de materiais sustentáveis.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Papéis reciclados de diferentes cores e texturas.
- Tesouras sem ponta (se necessário, para auxiliar a rasgar).
- Cola em bastão.
- Cartolina ou papelão como base para os cenários.
- Materiais adicionais como canetinhas, lápis de cor e adesivos.
Metodologia:
A atividade começará com uma breve conversa sobre a importância da reciclagem e como os papéis podem ser reutilizados de maneira criativa. As crianças serão incentivadas a observar os diferentes tipos de papéis disponíveis e a escolher aqueles que mais lhes agradam. Em seguida, será demonstrado como rasgar os papéis, enfatizando a importância de usar as mãos de forma controlada e segura. As crianças serão encorajadas a experimentar diferentes formas de rasgar, explorando a textura e a resistência dos papéis.
Após a exploração inicial, as crianças serão divididas em pequenos grupos, onde cada grupo receberá uma base de cartolina ou papelão. Elas deverão trabalhar juntas para criar um cenário, utilizando os papéis rasgados. Os educadores circularão entre os grupos, oferecendo suporte e sugestões, além de promover diálogos sobre as escolhas feitas por cada grupo. Essa interação ajudará a desenvolver habilidades sociais e de comunicação entre as crianças.
Durante a montagem dos cenários, será importante que as crianças expressem suas ideias e colaborem entre si, respeitando as opiniões dos colegas. A atividade será finalizada com uma apresentação dos cenários criados, onde cada grupo poderá explicar o que fez e quais elementos escolheram para compor sua obra. Essa etapa é fundamental para desenvolver a autoconfiança e a habilidade de se expressar em público.
Atividades:
- Atividade 1: Conversa sobre reciclagem – Iniciar com uma roda de conversa sobre o que é reciclagem e por que é importante. Perguntar às crianças se elas conhecem algum material reciclável.
- Atividade 2: Exploração dos papéis – Permitir que as crianças toquem e observem os papéis reciclados, discutindo as cores e texturas.
- Atividade 3: Demonstração de rasgar – Mostrar como rasgar os papéis de forma segura, incentivando as crianças a experimentar.
- Atividade 4: Montagem do cenário – Em grupos, as crianças usarão os papéis rasgados para criar um cenário em uma base de cartolina ou papelão.
- Atividade 5: Apresentação dos cenários – Cada grupo apresentará seu cenário, explicando suas escolhas e o que cada elemento representa.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, a capacidade de trabalhar em grupo e a criatividade demonstrada na montagem dos cenários. Os educadores poderão anotar observações sobre o desenvolvimento motor e a interação social, além de considerar o envolvimento e o entusiasmo das crianças durante a atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir músicas relacionadas à natureza e à reciclagem durante a atividade. Além disso, crie um mural com os cenários montados, permitindo que as crianças revisitem suas criações e compartilhem com outras turmas. É importante também incentivar a reflexão sobre o que aprenderam sobre reciclagem e como podem aplicar isso em suas vidas diárias.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar um jogo de memória com imagens de materiais recicláveis.
- 2. Fazer uma caça ao tesouro com objetos recicláveis pela sala.
- 3. Organizar uma exposição dos cenários montados para outras turmas.
- 4. Realizar uma atividade de pintura com tintas feitas a partir de materiais reciclados.
- 5. Contar histórias que envolvam personagens que reciclam e cuidam do meio ambiente.
- 6. Criar fantoches com papéis reciclados e encenar pequenas peças.
- 7. Fazer um mural coletivo com colagens de papéis rasgados.
- 8. Promover uma roda de conversa sobre o que cada criança pode fazer para ajudar o planeta.
- 9. Realizar uma atividade de jardinagem utilizando materiais recicláveis como vasos.
- 10. Incentivar a criação de um diário de reciclagem, onde as crianças possam desenhar e escrever sobre suas experiências.
