Plano de Aula: Movimentos com bolas infláveis

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Plano de Aula: Movimentos com bolas infláveis

Tema:

Movimentos com bolas infláveis

Habilidade BNCC:

(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.

(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.

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(EI01CG03) Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.

(EI01CG04) Participar do cuidado do seu corpo e da promoção do seu bem-estar.

(EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.

Objetivo geral:

Proporcionar experiências motoras e sensoriais que estimulem o desenvolvimento das habilidades corporais das crianças, utilizando bolas infláveis como ferramenta principal.

Objetivos específicos:

  • Estimular a expressão corporal através de movimentos com as bolas.
  • Promover a interação social entre as crianças durante as atividades.
  • Desenvolver a coordenação motora fina e grossa.
  • Incentivar a imitação de gestos e movimentos de forma lúdica.
  • Fomentar a consciência corporal e o cuidado com o próprio corpo.

Duração aproximada:

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Bolas infláveis de diferentes tamanhos.
  • Colchonetes ou tapetes macios.
  • Música animada para acompanhamento das atividades.
  • Espaço amplo e seguro para a realização das atividades.

Metodologia:

Atividades:

  1. Início com uma roda de conversa, onde as crianças serão convidadas a falar sobre as bolas infláveis e suas cores.
  2. Apresentar as bolas infláveis e demonstrar como segurá-las, lançá-las e rolá-las.
  3. Realizar uma atividade de imitação, onde as crianças deverão imitar os movimentos que o professor faz com as bolas.
  4. Dividir as crianças em grupos e propor uma brincadeira de passar a bola inflável entre os colegas, estimulando a cooperação.
  5. Encerrar com uma atividade livre, onde as crianças poderão explorar as bolas infláveis à vontade, promovendo a criatividade.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação, a interação e o desenvolvimento das habilidades motoras das crianças durante as atividades propostas.

Dicas para enriquecer o plano:

  • Incluir músicas que incentivem o movimento e a dança durante as atividades.
  • Utilizar diferentes tipos de bolas infláveis (com texturas, tamanhos e cores variadas) para estimular a curiosidade das crianças.
  • Promover um ambiente acolhedor e seguro, onde as crianças se sintam à vontade para explorar e se movimentar.
  • Incentivar a troca de experiências entre as crianças, permitindo que compartilhem suas descobertas e aprendizados.
  • Realizar adaptações nas atividades para atender às necessidades específicas de cada criança, garantindo a inclusão de todos.

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