Plano de Aula: Apontar figuras de números
Plano de Aula: Apontar figuras de números
Tema:
Apontar figuras de números é uma atividade lúdica que visa estimular o reconhecimento e a identificação de números por meio de ilustrações, promovendo a interação e o aprendizado significativo entre as crianças da Educação Infantil.
Habilidade BNCC:
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor. (EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de reconhecimento de números através da observação e apontamento de figuras, promovendo a interação e a comunicação entre as crianças.
Objetivos específicos:
- Estimular a atenção e a concentração das crianças durante a atividade.
- Fomentar a comunicação verbal e não verbal ao apontar figuras.
- Promover o reconhecimento visual dos números de 1 a 10.
- Incentivar a curiosidade e a exploração de diferentes materiais impressos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Livros ilustrados com números.
- Cartazes com figuras de números.
- Materiais audiovisuais (vídeos ou músicas que envolvam números).
- Brinquedos educativos que representem números.
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se sentir à vontade para explorar e interagir. O professor iniciará a aula apresentando os números por meio de um livro ilustrado, incentivando as crianças a apontarem as figuras correspondentes. Após a leitura, serão propostas atividades em grupo, onde as crianças poderão manusear cartazes e brinquedos, sempre estimulando a comunicação e a expressão.
Atividades:
- Leitura de um livro ilustrado que contenha números, com ênfase nas figuras.
- Solicitar que as crianças apontem os números enquanto o professor lê.
- Dividir as crianças em grupos e fornecer cartazes com figuras de números.
- Propor que cada grupo escolha um número e crie uma pequena apresentação, apontando e explicando o que aprenderam.
- Finalizar com uma atividade musical que envolva números, onde as crianças possam imitar gestos e entonações.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em conta a participação das crianças nas atividades, a capacidade de apontar e reconhecer os números, bem como a interação e comunicação entre elas. O professor poderá anotar as observações e feedbacks para futuras atividades.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer o plano de aula, o professor pode incluir jogos interativos que envolvam números, como caça ao tesouro com figuras de números escondidas pela sala. Além disso, utilizar músicas que falem sobre números pode tornar a atividade mais dinâmica e divertida. É importante também criar um ambiente visualmente estimulante, com cartazes e materiais que chamem a atenção das crianças, facilitando o aprendizado e a exploração.
