“Explorando a Linha do Tempo da Música Clássica Erudita”
Tema: linha do tempo da música classica erudita
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Arte
Questões: 1
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Prova de Arte: Linha do Tempo da Música Clássica Erudita
Nome do Aluno: ________________________
Data: ____/____/______
Professor(a): ________________________
Série: 8º Ano
### Instruções:
Leia atentamente cada questão e responda conforme solicitado. Boa sorte!
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### Questão 1: Múltipla Escolha
1. A música clássica erudita é geralmente dividida em períodos. Qual dos períodos a seguir é considerado o mais longo e abrange os compositores como Johann Sebastian Bach e Georg Friedrich Handel?
a) Período Romântico
b) Período Clássico
c) Período Barroco
d) Período Moderno
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### Questão 2: Verdadeiro ou Falso
2. ( ) A música clássica começou a se desenvolver durante o século XX.
( ) Beethoven é um representante importante da transição entre os períodos Clássico e Romântico.
( ) A ópera é uma forma musical que não tem origem na música clássica erudita.
( ) O período Romântico é caracterizado por uma maior expressividade e individualidade dos compositores.
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### Questão 3: Completar a Frase
3. Complete as frases abaixo, utilizando as palavras: “Romântico”, “Clássico”, “Barroco”, “Modernismo”, “sonata”.
A _____________ se caracteriza pelo uso de elementos ornamentais e complexidade nas obras, enquanto a _____________ foi marcada por uma busca pela simplicidade e formas claras. Compositores como _____________ se destacaram durante o período _____________, criando obras que exploravam novas emoções e ideias.
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### Questão 4: Dissertativa
4. Comente sobre a importância de Johann Sebastian Bach na música clássica erudita. Inclua em sua resposta a relação de suas obras com o desenvolvimento da música e como ele influenciou compositores posteriores. (mínimo 5 linhas)
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### Gabarito
1. Resposta C – Período Barroco
Justificativa: O Período Barroco se estendeu aproximadamente do final do século XVII ao início do século XVIII e é notório pela presença de Bach e Handel.
2.
– (F) A música clássica não começou no século XX, mas os primeiros exemplos surgiram na Idade Média e se desenvolveram nos períodos citados.
– (V) Beethoven sim é um importante representante da transição entre Clássico e Romântico.
– (F) A ópera é uma forma musical que tem raízes na música clássica erudita, surgindo no final do período Renascentista e se desenvolvendo ao longo do Barroco.
– (V) O período Romântico é reconhecido por suas inovações na expressividade e na ênfase nas emoções individuais.
3.
– A Barroca se caracteriza pelo uso de elementos ornamentais e complexidade nas obras, enquanto a Clássica foi marcada por uma busca pela simplicidade e formas claras. Compositores como Beethoven se destacaram durante o período Romântico, criando obras que exploravam novas emoções e ideias.
4. Justificativa: A resposta deve mencionar a habilidade de Bach em unir elementos de diferentes fontes musicais, a importância de suas obras como a “Missa em si menor” e o “Cravo Bem Temperado”, e como sua técnica contrapontística influenciou compositores como Mozart e Brahms, estabelecendo fundamentos na estrutura musical que seriam explorados por movimentos posteriores.
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### Observações Finais:
As questões propostas abrangem diferentes aspectos da linha do tempo da música clássica erudita e estimulam os alunos a refletirem sobre o tema de forma crítica e analítica. É essencial que os alunos reconheçam os contextos históricos e influências mútuas entre os compositores e suas obras.