“Descarte de Lixo por Cores: Prova de Ciências 5º Ano”
Tema: descarte do lixo por cores
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Ciências
Questões: 6
Prova de Ciências – 5º Ano
Tema: Descarte do Lixo por Cores
Instruções: Responda com atenção às questões abaixo, utilizando exemplos e justificativas onde necessário. Cada questão valerá 2 pontos, totalizando 12 pontos.
Questões
Questão 1:
A separação do lixo por cores é uma prática importante para a reciclagem. Descreva como é feita a separação do lixo nas cores mais comuns (verde, azul, amarelo e preto) e explique o que cada cor representa.
Questão 2:
Imagine que você e seus amigos se deparam com uma grande quantidade de lixo misturado em um parque. Quais ações você poderia propor para conscientizar e melhorar a situação? Liste no mínimo três ações e justifique a importância de cada uma delas para o descarte do lixo por cores.
Questão 3:
O lixo reciclável é uma parte fundamental da gestão dos resíduos. Analise a importância da reciclagem do papel, do vidro e do plástico, e como o descarte correto por cores contribui para uma cidade mais sustentável.
Questão 4:
Você está criando uma campanha de conscientização sobre o descarte do lixo por cores na sua escola. Crie um slogan impactante que represente essa ideia e escreva um pequeno texto (até 5 linhas) explicando como sua campanha ajudará a mudar a percepção dos alunos sobre o tema.
Questão 5:
No Brasil, o lixo eletrônico é um problema crescente. Explique o que é lixo eletrônico e discorra sobre a importância do descarte correto desse tipo de material em comparação com o lixo reciclável comum.
Questão 6:
Para finalizar, faça uma reflexão sobre o impacto do descarte incorreto de lixo nas cores erradas no meio ambiente. Utilize exemplos da sua comunidade ou cidade para ilustrar seu ponto de vista e proponha soluções para minimizar esses impactos.
Gabarito
Questão 1:
A resposta deve incluir as cores básicas:
- Verde: Vidro.
- Azul: Papel e papelão.
- Amarelo: Plástico.
- Preto: Lixo orgânico ou não reciclável.
Justificativa: Essa resposta reflete o conhecimento sobre a importância da separação correta de diferentes tipos de materiais, contribuindo para o processo de reciclagem.
Questão 2:
Exemplo de ações: 1) Realizar palestras educativas, 2) Criar um dia da coleta seletiva, 3) Distribuir cartilhas informativas. Justificativas: Cada ação visa aumentar a conscientização e engajamento da comunidade na prática do descarte correto.
Questão 3:
A resposta deve destacar a importância da reciclagem e como o descarte correto contribui para a redução de resíduos em aterros e a conservação dos recursos naturais. Justificativa: Enfatiza a necessidade da gestão sustentável dos resíduos para um futuro melhor.
Questão 4:
Um possível slogan poderia ser “Lixo, Cada Cor Uma Solução”! O texto deve explicar que a campanha é uma maneira de engajar os alunos e ensiná-los sobre a importância do descarte correto e das consequências do lixo nas cores erradas.
Questão 5:
Lixo eletrônico inclui produtos como celulares, computadores e baterias. É importante descartá-los corretamente pois contêm materiais perigosos. A justificativa deve incluir a comparação entre a reciclagem do lixo comum e a complexidade do lixo eletrônico, que requer tratamento especial.
Questão 6:
A resposta deve refletir sobre os impactos negativos como poluição do solo e da água, além da saúde pública. Exemplos locais ajudam a conectar a teoria com a realidade. Propostas de soluções podem incluir campanhas educativas ou pontos de coleta específicos.
Observação: As respostas devem apresentar clareza e coerência nas justificativas, condizendo assim com o nível esperado do 5º ano e os princípios da BNCC que incentivam a reflexão crítica e a aplicação do conhecimento em contextos reais.
