Nesta atividade, o aluno irá explorar a lenda do Curupira, uma figura importante da cultura brasileira, que protege as florestas e seus habitantes. O objetivo é aprender sobre os ecossistemas através dessa lenda, utilizando diferentes formas de representação e expressão.

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Adaptações Específicas

Comunicação Alternativa: Utilizar símbolos e imagens para representar a lenda e seus elementos.

• Apoio Sensorial: Incluir texturas e objetos que representem a natureza (como folhas, pedras e pequenos animais de pelúcia) para estimular o tato.
• Atividade Prática: A atividade pode envolver manipulação de materiais para facilitar a compreensão do tema.

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Materiais e Recursos

Imagens e símbolos da lenda do Curupira

• Objetos táteis (folhas, pedrinhas, pelúcias)
• Papel e canetas coloridas
• Caixa sensorial (pode conter elementos da natureza)
• Música ou sons da floresta (opcional)
• Cartões com palavras-chave (Curupira, floresta, animais)

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1. Introdução à Lenda (10 minutos)

   Contar a lenda do Curupira de forma simples e envolvente, utilizando imagens e sons da floresta.

• Mostrar as imagens do Curupira e dos ecossistemas.

1. Exploração Sensorial (20 minutos)

   Apresentar a caixa sensorial com elementos naturais.

• Permitir que o aluno toque e interaja com os itens, fazendo associações com a lenda e os ecossistemas.

1. Expressão Criativa (20 minutos)

   Pedir que o aluno desenhe ou pinte algo relacionado à lenda usando as canetas coloridas.

• Incentivar a usar os cartões com palavras-chave para ajudá-lo a expressar suas ideias.

1. Compartilhamento (10 minutos)

   O aluno pode mostrar seu trabalho e falar (ou usar comunicação alternativa) sobre o que aprendeu.

• O professor pode fazer perguntas simples para estimular a comunicação.

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Estratégias de Apoio

Utilizar linguagem simples e clara ao explicar a atividade.

• Estar atento às reações do aluno e adaptar o ritmo da atividade conforme necessário.
• Promover um ambiente calmo e livre de distrações para facilitar a concentração.

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Avaliação Inclusiva

A avaliação será observacional, focando no envolvimento do aluno e na capacidade de se expressar sobre a lenda.

• Considerar a qualidade do trabalho apresentado, assim como sua participação durante a atividade.

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Variações e Extensões

Criar uma pequena apresentação em grupo onde outros alunos também possam participar, promovendo a inclusão.

• Explorar outras lendas que também falem sobre a natureza, ampliando o tema e relacionando com diferentes ecossistemas.

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Tecnologias Assistivas

Aplicativos de comunicação alternativa que ajudem na expressão verbal.

• Dispositivos que reproduzam sons da natureza para enriquecer a experiência sensorial.

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✅ Checklist de Acessibilidade

✔️ Linguagem simples e clara

• ✔️ Recursos táteis disponíveis
• ✔️ Alternativas visuais e auditivas
• ✔️ Avaliação diferenciada
• ✔️ Tempo flexível
• ✔️ Espaço físico adequado
• ✔️ Instruções multimodais
• ✔️ Possibilidade de pausas

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Com estas orientações, a atividade sobre a lenda do Curupira será adaptada para promover a inclusão e o aprendizado significativo para o aluno com deficiência múltipla. 🌳✨