Plano de Aula: Explorar texturas de diferentes tipos de grãos.

Tema:

Explorar texturas de diferentes tipos de grãos.

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.

Objetivo geral:

Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e vivenciar diferentes texturas e propriedades dos grãos, estimulando a curiosidade e a interação com o ambiente.

Objetivos específicos:

  • Estimular a percepção tátil através da manipulação de grãos de diferentes texturas.
  • Promover a observação e a comparação entre os diferentes tipos de grãos.
  • Desenvolver a linguagem oral ao descrever as experiências e sensações.
  • Fomentar a criatividade através de atividades lúdicas que envolvam os grãos.
  • Incentivar a exploração de relações de causa e efeito durante as atividades propostas.

Duração aproximada:

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

50 minutos

Recursos didáticos:

  • Diferentes tipos de grãos (feijão, arroz, milho, lentilha, etc.).
  • Recipientes variados (tigelas, potes, sacos).
  • Materiais para colagem (papel, cola, tesoura).
  • Fichas de observação.
  • Instrumentos musicais (opcional, para atividades lúdicas).

Metodologia:

A metodologia será baseada na exploração sensorial e na interação lúdica. As crianças serão divididas em pequenos grupos para facilitar a manipulação dos grãos e a troca de experiências. As atividades serão conduzidas de forma a estimular a curiosidade e a observação, promovendo um ambiente de aprendizado ativo.

Atividades:

  1. Exploração tátil: Distribuir diferentes tipos de grãos em recipientes e permitir que as crianças toquem, sintam e descrevam as texturas.
  2. Comparação de texturas: Pedir que as crianças comparem os grãos entre si, identificando semelhanças e diferenças.
  3. Atividade de mistura: Propor que as crianças misturem diferentes grãos e observem o resultado, discutindo o que acontece.
  4. Criação artística: Utilizar os grãos para criar colagens em papel, estimulando a criatividade e a coordenação motora.
  5. Histórias sensoriais: Contar uma história que envolva os grãos, utilizando os mesmos como elementos visuais e táteis durante a narração.
  6. Experimentos de som: Utilizar os grãos para criar instrumentos musicais simples, como chocalhos, e explorar os sons produzidos.
  7. Jogo de adivinhação: Fazer um jogo onde as crianças devem adivinhar o grão apenas pelo toque, estimulando a percepção sensorial.
  8. Observação e registro: Incentivar as crianças a desenhar ou escrever sobre suas experiências com os grãos, promovendo a linguagem escrita.
  9. Roda de conversa: Finalizar a atividade com uma roda de conversa onde as crianças compartilham suas descobertas e sensações.
  10. Brincadeira livre: Deixar um tempo para que as crianças brinquem livremente com os grãos, promovendo a criatividade e a interação social.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a capacidade de descrever as texturas e a interação com os colegas. O professor deverá anotar as observações e reflexões sobre o aprendizado de cada criança.

Dicas:

  • Utilizar grãos de diferentes cores e tamanhos para enriquecer a experiência sensorial.
  • Incluir músicas ou rimas que mencionem grãos para tornar a atividade mais divertida.
  • Propor desafios, como empilhar grãos ou criar formas com eles, para estimular a coordenação motora.
  • Incentivar a participação das famílias, sugerindo que tragam grãos de casa para compartilhar.
  • Realizar a atividade em um espaço ao ar livre, se possível, para ampliar as experiências sensoriais.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

  1. Caça ao tesouro: Esconder grãos em diferentes locais e propor uma caça ao tesouro.
  2. Jogo da memória: Criar um jogo da memória com imagens de diferentes grãos.
  3. Teatro de fantoches: Usar grãos como personagens em uma história contada com fantoches.
  4. Corrida de grãos: Fazer uma corrida em que as crianças devem transportar grãos de um lugar para outro usando colheres.
  5. Experiência de pintura: Usar grãos para criar texturas em pinturas com tinta.
  6. Jogo de classificação: Pedir que as crianças classifiquem os grãos por tamanho, cor ou tipo.
  7. História em quadrinhos: Criar uma história em quadrinhos usando grãos como personagens principais.
  8. Brincadeira de imitação: Imitar sons que os grãos fazem ao serem mexidos ou derrubados.
  9. Desenho coletivo: Fazer um grande mural com as colagens de grãos feitas pelas crianças.
  10. Experiência de culinária: Preparar uma receita simples que utilize grãos, como um mingau, para explorar o sabor.

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