Plano de Aula: Manipular brinquedos com texturas variadas.
Tema:
Manipular brinquedos com texturas variadas
Habilidade BNCC:
(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar e manipular brinquedos com diferentes texturas, estimulando a percepção sensorial e a curiosidade.
Objetivos específicos:
- Estimular a exploração tátil através de brinquedos de texturas variadas.
- Desenvolver a capacidade de comparação entre diferentes materiais.
- Promover a interação social durante as atividades em grupo.
- Estimular a linguagem ao descrever as sensações e características dos brinquedos.
- Fomentar a curiosidade e o desejo de descobrir novas propriedades dos objetos.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Brinquedos com diferentes texturas (macios, ásperos, rugosos, lisos).
- Tapetes ou superfícies que realcem as texturas.
- Caixas sensoriais com materiais variados (areia, algodão, papel bolha, etc.).
- Imagens de objetos com diferentes texturas para comparação.
- Materiais para registro (papel, lápis de cor, tinta).
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão se movimentar livremente. A proposta é que os educadores conduzam as crianças em uma exploração sensorial, utilizando os brinquedos e materiais disponíveis. As crianças serão incentivadas a tocar, sentir e descrever as texturas, promovendo a interação e a troca de experiências.
Atividades:
- Iniciar a atividade apresentando os brinquedos e materiais, explicando as diferentes texturas que eles possuem.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir os brinquedos, permitindo que cada grupo explore as texturas.
- Fazer perguntas direcionadas, como “Como é a textura desse brinquedo?”, “O que você sente quando toca nele?” para estimular a linguagem.
- Propor uma atividade de comparação, onde as crianças devem agrupar os brinquedos por similaridades e diferenças de textura.
- Conduzir uma roda de conversa onde cada grupo compartilha suas descobertas e impressões sobre as texturas.
- Utilizar as caixas sensoriais, permitindo que as crianças explorem materiais como areia, algodão e papel bolha, promovendo novas descobertas.
- Registrar as descobertas em desenhos ou colagens, utilizando os materiais disponíveis.
- Finalizar a atividade com uma dança ou movimento que represente as sensações vivenciadas durante a exploração.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador deverá atentar-se à capacidade de exploração, comunicação e interação social durante as atividades propostas. Registros das observações podem ser feitos em um diário de classe, destacando as descobertas e progressos de cada criança.
Dicas:
- Crie um ambiente seguro e acolhedor, onde as crianças se sintam à vontade para explorar.
- Utilize músicas e sons que estimulem a exploração sensorial, criando um ambiente lúdico.
- Incentive a troca de brinquedos entre as crianças para que possam experimentar diferentes texturas.
- Proporcione momentos de silêncio para que as crianças possam se concentrar nas sensações.
- Utilize a tecnologia, como vídeos curtos, para mostrar diferentes texturas do mundo ao redor.
- Incentive a participação das famílias, sugerindo que tragam objetos de casa com texturas diferentes.
- Realize atividades ao ar livre, onde as crianças possam explorar texturas naturais, como folhas, pedras e areia.
- Promova a inclusão, garantindo que todas as crianças tenham acesso aos materiais e possam participar das atividades.
- Utilize histórias que envolvam texturas, estimulando a imaginação e a curiosidade.
- Crie um mural de texturas, onde as crianças possam colar amostras de diferentes materiais que encontrarem.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro de texturas: esconda objetos com diferentes texturas pela sala e incentive as crianças a encontrá-los.
- Experiência de pintura com texturas: utilize objetos como esponjas, folhas e tecidos para criar pinturas texturizadas.
- Jogo de adivinhação: as crianças tocam em um objeto com os olhos vendados e tentam adivinhar qual é.
- Criação de um livro de texturas: as crianças podem colar diferentes materiais em um caderno, criando um livro sensorial.
- Teatro de fantoches: use fantoches com diferentes texturas e crie histórias que envolvam as sensações.
- Atividade de culinária: explore texturas com alimentos, como frutas e vegetais, permitindo que as crianças toquem e experimentem.
- Brincadeira de imitação: as crianças imitam diferentes texturas com movimentos corporais.
- Oficina de massinha: crie massinhas com diferentes texturas e cores, permitindo que as crianças explorem.
- Experiência com água: explore a sensação da água em diferentes temperaturas e texturas, como gelo e espuma.
- Construção de um labirinto sensorial: crie um espaço onde as crianças possam explorar diferentes texturas ao longo do caminho.
