Simulado SAEB de Matemática para 9º Ano: Teste seus Conhecimentos!
Simulado SAEB – Matemática – 9º ano EF
Simulado SAEB – 9º Ano – Matemática
Dados do Simulado
Escola: Escola Exemplo
Aluno: ___________________________
Data: ____/____/______
Instruções para o Aluno
Você deve responder a todas as questões a seguir. Cada questão possui 4 alternativas (A, B, C e D). Escolha a alternativa que considera correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.
Questões
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Um mapa mostra a localização de três pontos: A, B e C. A distância entre A e B é de 5 km, e entre B e C é de 3 km. Qual é a distância direta entre A e C?
- A) 2 km
- B) 8 km
- C) 7 km
- D) 5 km
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Qual das opções a seguir representa a planificação de um cubo?
- A) Um quadrado
- B) Seis quadrados conectados
- C) Um hexágono
- D) Um retângulo
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Em um triângulo, os ângulos medem 30°, 60° e 90°. Qual é a relação entre os lados desse triângulo?
- A) Todos os lados são iguais
- B) O lado oposto ao ângulo de 30° é menor que o lado oposto ao ângulo de 60°
- C) O lado oposto ao ângulo de 90° é o menor
- D) O lado oposto ao ângulo de 60° é igual ao lado oposto ao ângulo de 90°
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Qual das opções representa um quadrilátero que possui exatamente um par de lados paralelos?
- A) Retângulo
- B) Trapézio
- C) Paralelogramo
- D) Losango
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Um terreno tem a forma de um retângulo de 10 m de comprimento e 4 m de largura. Se o comprimento e a largura forem ampliados em 50%, qual será a nova área do terreno?
- A) 60 m²
- B) 70 m²
- C) 80 m²
- D) 75 m²
-
Um ângulo é considerado reto quando mede:
- A) 90°
- B) 45°
- C) 180°
- D) 360°
-
Um triângulo é ampliado por uma transformação homotética. Se o lado original mede 4 cm, qual será a medida do lado na imagem se a razão de ampliação for 2?
- A) 4 cm
- B) 6 cm
- C) 8 cm
- D) 10 cm
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Um polígono possui 5 lados. Qual é a soma dos ângulos internos desse polígono?
- A) 360°
- B) 540°
- C) 720°
- D) 180°
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Um arquiteto está projetando uma casa e precisa colocar um telhado em forma de triângulo. Se um dos ângulos do telhado mede 45° e o outro 45°, qual é a medida do ângulo restante?
- A) 90°
- B) 60°
- C) 45°
- D) 30°
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Quais das seguintes figuras têm a mesma área se ambas têm 4 cm de comprimento de lado?
- A) Quadrado e triângulo
- B) Quadrado e retângulo
- C) Quadrado e losango
- D) Triângulo e trapézio
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Qual é a diferença entre um quadrado e um retângulo?
- A) O quadrado tem lados iguais e o retângulo não
- B) O retângulo sempre tem ângulos retos e o quadrado não
- C) O quadrado pode ter ângulos obtusos
- D) Nenhuma das alternativas
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Cinco amigos estão sentados em uma mesa redonda. Se cada um deles tem um ângulo de 72° entre eles, qual é o total de ângulos formados em torno da mesa?
- A) 360°
- B) 720°
- C) 180°
- D) 540°
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Um artista está criando um mosaico e precisa saber quantas diagonais podem ser desenhadas em um hexágono. Qual é o número correto?
- A) 6
- B) 9
- C) 12
- D) 15
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Se um ângulo é maior que 90° e menor que 180°, ele é considerado:
- A) Reto
- B) Agudo
- C) Obtuso
- D) Completo
Gabarito Comentado
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Resposta correta: C) 7 km
Explicação: A distância direta é a soma das distâncias entre A-B e B-C, pois estão em linha reta. Descritor SAEB: D1
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Resposta correta: B) Seis quadrados conectados
Explicação: A planificação de um cubo é composta por seis quadrados. Descritor SAEB: D2
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Resposta correta: B) O lado oposto ao ângulo de 30° é menor que o lado oposto ao ângulo de 60°
Explicação: Em um triângulo retângulo, a relação entre os lados é determinada pelo ângulo. Descritor SAEB: D3
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Resposta correta: B) Trapézio
Explicação: O trapézio possui um par de lados paralelos. Descritor SAEB: D4
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Resposta correta: C) 80 m²
Explicação: A nova área é calculada como (10 m * 1,5) * (4 m * 1,5) = 15 m * 6 m = 90 m². Descritor SAEB: D5
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Resposta correta: A) 90°
Explicação: Um ângulo reto mede exatamente 90°. Descritor SAEB: D6
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Resposta correta: C) 8 cm
Explicação: A homotética dobra a medida do lado, passando de 4 cm para 8 cm. Descritor SAEB: D7
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Resposta correta: B) 540°
Explicação: A soma dos ângulos internos de um polígono é dada pela fórmula (n-2)*180°, onde n é o número de lados. Descritor SAEB: D8
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Resposta correta: A) 90°
Explicação: A soma dos ângulos internos de um triângulo é sempre 180°. Descritor SAEB: D3
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Resposta correta: D) Nenhuma das alternativas
Explicação: O quadrado é um caso especial de retângulo. Descritor SAEB: D4
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Resposta correta: A) 360°
Explicação: Em torno da mesa, a soma dos ângulos é 360°. Descritor SAEB: D6
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Resposta correta: B) 9
Explicação: A fórmula para calcular o número de diagonais em um polígono é n(n-3)/2, onde n é o número de lados. Descritor SAEB: D8
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Resposta correta: C) Obtuso
Explicação: Um ângulo obtuso mede mais de 90° e menos de 180°. Descritor SAEB: D6
Mapeamento de Descritores SAEB
| Questão | Descritor SAEB |
|---|---|
| 1 | D1 |
| 2 | D2 |
| 3 | D3 |
| 4 | D4 |
| 5 | D5 |
| 6 | D6 |
| 7 | D7 |
| 8 | D8 |
| 9 | D3 |
| 10 | D4 |
| 11 | D6 |
| 12 | D8 |
| 13 | D6 |
| 14 | D8 |
| 15 | D6 |
Orientações para o Professor
Este simulado pode ser aplicado em sala de aula como uma atividade de revisão ou avaliação. O professor deve orientar os alunos sobre a importância de ler atentamente as questões e de justificar suas respostas, promovendo discussões para aprofundar a compreensão dos conceitos abordados.

