Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano: Teste Seus Conhecimentos!

Simulado SAEB – 9º Ano EF – Língua Portuguesa

Escola: ____________________________

Aluno: _____________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno:

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Utilize lápis ou caneta para assinalar sua resposta. O tempo sugerido para realizar este simulado é de 45 minutos.

Questões:

1. Leia o texto abaixo:

   “Caro leitor, você já parou para pensar na importância da leitura em sua vida? Através dos livros, encontramos novas ideias, culturas diferentes e, principalmente, a oportunidade de sonhar.”

   Qual é a marca linguística que evidencia o locutor do texto?

   • A) O uso da palavra “você”.
   • B) O uso da expressão “Caro leitor”.
   • C) A menção a “novas ideias”.
   • D) A referência a “cultura diferente”.

   Gabarito: B (D13)

2. Observe a propaganda abaixo:

   “Venha para a nossa escola! Aqui, você encontra um ambiente acolhedor, professores qualificados e atividades que estimulam a criatividade.”

   Qual é a finalidade dessa propaganda?

   • A) Informar sobre um evento escolar.
   • B) Vender produtos educacionais.
   • C) Convidar novos alunos a se matricularem.
   • D) Criticar o sistema educacional.

   Gabarito: C (D12)

3. Leia o texto abaixo e responda:

   “Os gatos são criaturas tão elegantes que até parecem ter um ar de superioridade. Eles andam com a cabeça erguida, como se estivessem sempre prontos para uma audiência.”

   Qual é o tema central do texto?

   • A) A relação entre gatos e humanos.
   • B) A elegância dos gatos.
   • C) O comportamento dos animais de estimação.
   • D) A comparação entre gatos e cães.

   Gabarito: B (D6)

4. Leia o seguinte quadrinho:

   “No primeiro quadrinho, o personagem A diz: ‘Estou tão cansado de estudar!’. No segundo, o personagem B responde: ‘Cansado? Eu diria que você está apenas se aquecendo para o grande show!'”

   Qual efeito de humor pode ser identificado nessa interação?

   • A) O exagero na afirmação do personagem A.
   • B) A ironia na resposta do personagem B.
   • C) A seriedade do tema abordado.
   • D) A falta de comunicação entre os personagens.

   Gabarito: B (D16)

5. Leia a seguinte frase:

   “Amanhã, teremos um grande evento para celebrar a diversidade cultural de nosso país. Não perca!”

   Qual informação explícita pode ser localizada no texto?

   • A) A diversidade cultural é importante.
   • B) O evento será divertido.
   • C) O evento ocorrerá amanhã.
   • D) A celebração envolverá várias culturas.

   Gabarito: C (D1)

6. Leia o seguinte texto:

   “Os jovens de hoje estão mais conectados do que nunca, mas será que essa conexão realmente aproxima as pessoas?”

   Qual é a informação implícita que pode ser inferida a partir do texto?

   • A) A conexão digital é negativa.
   • B) Os jovens não se comunicam mais pessoalmente.
   • C) A tecnologia influencia as relações sociais.
   • D) As pessoas preferem a comunicação virtual.

   Gabarito: C (D4)

Orientações para o Professor:

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para treinar os alunos para o SAEB. É importante que as questões sejam discutidas após a realização do simulado, promovendo um diálogo sobre as respostas e as estratégias de interpretação utilizadas. Avalie as respostas considerando não apenas a escolha correta, mas também a participação e o raciocínio dos alunos durante as discussões.