Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 9º Ano – Teste Aqui!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 9º ano EF

📚 Disciplina: Língua Portuguesa

🎓 Série/Etapa: 9º ano EF

📝 Número de Questões: 10

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

📋 Referência: Descritores SAEB

🎯 Tema Principal: Interpretação de texto

📋 Descritores SAEB: D1, D4, D6, D12, D7, D16, D13, D5

📅 Data de Criação: 01/08/2026

Simulado SAEB – Língua Portuguesa 9º Ano

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Identificação do Aluno

Escola: ________________________

Nome do Aluno: ________________________

Data: ____/____/____

Instruções para o Aluno

Este simulado contém 10 questões de múltipla escolha, cada uma com quatro alternativas (A, B, C, D). Leia atentamente cada texto e as perguntas a seguir. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos. Boa sorte!

Questões

  1. Texto 1: “O pequeno príncipe olhou para o céu e viu a estrela mais brilhante. Ele sabia que era a sua amiga, que sempre o guiava.”
    Qual a informação explícita que podemos localizar no texto?

    • A) O pequeno príncipe tinha várias amigas.
    • B) O pequeno príncipe gostava de olhar para o céu.
    • C) O pequeno príncipe viu uma estrela brilhante.
    • D) O pequeno príncipe não acreditava em estrelas.
  2. Texto 2: “Apesar da chuva, o evento foi um sucesso. Muitas pessoas compareceram e se divertiram.”
    O que se pode inferir sobre a atitude das pessoas em relação ao evento?

    • A) As pessoas não se divertiram.
    • B) A chuva impediu que as pessoas fossem ao evento.
    • C) As pessoas estavam dispostas a se divertir, mesmo com chuva.
    • D) O evento não era importante.
  3. Texto 3: “A vida é uma montanha-russa de emoções.”
    Qual é o tema central abordado nesse texto?

    • A) A importância de andar de montanha-russa.
    • B) As emoções na vida e suas variações.
    • C) A necessidade de se divertir.
    • D) O medo de montanhas-russas.
  4. Texto 4: “A propaganda diz que o novo refrigerante é refrescante e saboroso.”
    Qual é a finalidade deste texto?

    • A) Informar sobre a fabricação de refrigerantes.
    • B) Vender um produto.
    • C) Comparar refrigerantes.
    • D) Descrever sabores de refrigerantes.
  5. Texto 5: “A tecnologia avança rapidamente e transforma o nosso cotidiano de maneiras que nem imaginamos.”
    Qual é a tese principal apresentada?

    • A) A tecnologia é sempre benéfica.
    • B) A tecnologia não tem impacto na vida das pessoas.
    • C) A tecnologia muda constantemente a vida cotidiana.
    • D) A tecnologia é uma invenção antiga.
  6. Texto 6: “Ele disse que estava muito ocupado, mas seu tom de voz parecia brincalhão.”
    Que efeito de linguagem está presente neste texto?

    • A) Ironia.
    • B) Sarcasmo.
    • C) Humor.
    • D) Tristeza.
  7. Texto 7: “Maria e João conversavam animadamente sobre suas férias.”
    Quais marcas linguísticas indicam o locutor e o interlocutor no texto?

    • A) O uso de pronomes pessoais.
    • B) A presença de adjetivos.
    • C) O uso de verbos no passado.
    • D) A ausência de diálogos.
  8. Texto 8: “Nas últimas eleições, a participação do público foi expressiva, mostrando o interesse da população.”
    Que tipo de material gráfico poderia acompanhar esse texto para facilitar a interpretação?

    • A) Uma fotografia do evento.
    • B) Um gráfico de participação.
    • C) Um cartaz de propaganda.
    • D) Uma charge sobre política.
  9. Texto 9: “No mundo dos negócios, a inovação é fundamental para a sobrevivência das empresas.”
    O que a frase sugere sobre a importância da inovação?

    • A) A inovação é opcional.
    • B) A inovação é essencial.
    • C) A inovação não é bem vista.
    • D) A inovação é antiga.
  10. Texto 10: “Como um pássaro livre, ele voava alto, longe dos problemas do dia a dia.”
    Que figura de linguagem pode ser identificada nesta frase?

    • A) Metáfora.
    • B) Comparação.
    • C) Personificação.
    • D) Hipérbole.

Gabarito Comentado

  1. Resposta correta: C) O pequeno príncipe viu uma estrela brilhante.

    Explicação: Esta questão trabalha o descritor (D1) ao solicitar a localização de informação explícita no texto.

  2. Resposta correta: C) As pessoas estavam dispostas a se divertir, mesmo com chuva.

    Explicação: Esta questão explora o descritor (D4), pois exige a inferência de uma informação implícita.

  3. Resposta correta: B) As emoções na vida e suas variações.

    Explicação: Identifica o tema do texto, relacionado ao descritor (D6).

  4. Resposta correta: B) Vender um produto.

    Explicação: Identifica a finalidade do texto publicitário, conforme o descritor (D12).

  5. Resposta correta: C) A tecnologia muda constantemente a vida cotidiana.

    Explicação: A questão aborda a identificação de tese, conforme o descritor (D7).

  6. Resposta correta: A) Ironia.

    Explicação: A questão identifica o efeito de ironia no texto, de acordo com o descritor (D16).

  7. Resposta correta: A) O uso de pronomes pessoais.

    Explicação: Identifica as marcas linguísticas de locutor e interlocutor, conforme o descritor (D13).

  8. Resposta correta: B) Um gráfico de participação.

    Explicação: A questão aborda a interpretação com auxílio de material gráfico, conforme o descritor (D5).

  9. Resposta correta: B) A inovação é essencial.

    Explicação: A questão requer a interpretação da importância da inovação, relacionada ao descritor (D4).

  10. Resposta correta: A) Metáfora.

    Explicação: Identifica figura de linguagem, que pode ser relacionada ao descritor (D16).

Mapeamento de Descritores SAEB

Questão Descritor SAEB
1 D1
2 D4
3 D6
4 D12
5 D7
6 D16
7 D13
8 D5
9 D4
10 D16

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extra. Recomenda-se que os alunos leiam os textos com atenção e que as respostas sejam discutidas após a realização do simulado. Ao corrigir, utilize o gabarito comentado para orientar os alunos sobre o que foi abordado em cada questão. Encoraje-os a refletir sobre as interpretações e a contextualização dos textos apresentados.


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