Simulado SAEB de Língua Portuguesa para o 5º Ano do EF – 15 Questões

Simulado SAEB – 5º Ano EF

Disciplina: Língua Portuguesa

Escola: ________________________

Aluno: ________________________

Data: ____/____/______

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e marque a alternativa que julgar correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia o trecho abaixo:

   “O sol brilhava intensamente, e as crianças brincavam no parque.” Qual é a informação explícita nesse texto?

   • A) As crianças estão tristes.
   • B) O parque é um lugar divertido.
   • C) O sol está brilhando e as crianças estão brincando.
   • D) As crianças gostam de brincar de esconde-esconde.

   Descritor: (D1)

2. Em uma conversa, a professora usou a palavra “alegria”. O que essa palavra significa no contexto da frase?

   • A) Tristeza.
   • B) Felicidade.
   • C) Indiferença.
   • D) Raiva.

   Descritor: (D3)

3. Leia o seguinte texto:

   “Maria foi à feira e comprou frutas. Ela adorou as maçãs.” O que podemos inferir sobre Maria?

   • A) Ela não gosta de frutas.
   • B) Ela apenas comprou maçãs.
   • C) Ela gosta de maçãs.
   • D) Ela foi à feira para passear.

   Descritor: (D4)

4. Qual é o tema central do seguinte texto?

   “As abelhas são essenciais para a polinização das flores e a produção de alimentos.”

   • A) A importância das flores.
   • B) A vida das abelhas.
   • C) A polinização.
   • D) A relação entre abelhas e a produção de alimentos.

   Descritor: (D6)

5. Leia a frase: “O cachorro é um animal fiel.” Essa frase é um fato ou uma opinião?

   • A) Fato.
   • B) Opinião.
   • C) Nenhum dos dois.
   • D) Ambas.

   Descritor: (D11)

6. Observe a imagem abaixo de uma propaganda:

   

   Qual é a mensagem principal da propaganda?

   • A) Comprar o produto.
   • B) Não comprar o produto.
   • C) Conhecer a história do produto.
   • D) Ignorar o produto.

   Descritor: (D5)

7. Leia o texto abaixo:

   “A leitura é fundamental para o desenvolvimento intelectual.” Qual é a finalidade desse texto?

   • A) Informar sobre a importância da leitura.
   • B) Contar uma história.
   • C) Fazer uma crítica sobre a leitura.
   • D) Descrever um personagem.

   Descritor: (D9)

8. Leia os dois textos:

   Texto A: “O futebol é o esporte mais popular do Brasil.”

   Texto B: “No Brasil, o futebol é considerado o rei dos esportes.”

   Qual é a comparação entre os dois textos?

   • A) Ambos falam sobre esportes diferentes.
   • B) Ambos destacam a popularidade do futebol.
   • C) Ambos criticam o futebol.
   • D) Ambos falam sobre outros esportes.

   Descritor: (D15)

9. Leia a frase:”O gato é mais independente que o cachorro.” O que significa essa frase?

   • A) O cachorro é mais independente que o gato.
   • B) O gato depende mais do ser humano.
   • C) O gato não precisa de cuidados.
   • D) O gato tem um comportamento mais autônomo.

   Descritor: (D3)

10. Leia o texto abaixo:

    “A água é vital para a vida. Sem ela, os seres vivos não sobreviveriam.” Qual é a informação implícita no texto?

    • A) A água é importante.
    • B) A água é a única fonte de vida.
    • C) Todos os seres vivos precisam de água.
    • D) A água pode ser substituída.

    Descritor: (D4)

11. Leia o trecho abaixo:

    “Muitas pessoas acreditam que o chocolate é um alimento que traz felicidade.” O que a frase representa?

    • A) Um fato.
    • B) Uma opinião.
    • C) Uma informação científica.
    • D) Um mito.

    Descritor: (D11)

12. Leia a imagem abaixo:

    

    Qual é o tema do quadrinho?

    • A) A importância da amizade.
    • B) A história de amor.
    • B) Uma crítica social.
    • D) A vida da cidade.

    Descritor: (D5)

13. Leia o texto abaixo:

    “Os pássaros cantam para se comunicar.” Qual é a finalidade desse texto?

    • A) Informar sobre o comportamento dos pássaros.
    • B) Contar uma história sobre pássaros.
    • C) Fazer uma crítica à comunicação dos pássaros.
    • D) Descrever as características dos pássaros.

    Descritor: (D9)

14. Leia o seguinte texto:

    “O clima está mudando, e isso afeta a agricultura.” O que podemos inferir sobre a relação entre clima e agricultura?

    • A) O clima não influencia a agricultura.
    • B) A agricultura é independente do clima.
    • C) Mudanças climáticas podem impactar a produção agrícola.
    • D) O clima sempre foi o mesmo.

    Descritor: (D4)

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula para avaliar a compreensão dos alunos em relação aos descritores SAEB de Língua Portuguesa. A correção deve levar em conta a escolha das respostas corretas e a análise das justificativas dadas pelos alunos para as alternativas escolhidas. Utilize o gabarito abaixo para orientar a avaliação.

Gabarito