Simulado SAEB de Língua Portuguesa para 3º Ano do EM: 10 Questões!

Simulado SAEB – Língua Portuguesa

Dados do Simulado

Escola: Escola Estadual de Ensino Médio
Aluno: _____________________
Data: ___/___/____

Instruções para o Aluno

Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. O tempo sugerido para a realização deste simulado é de 60 minutos.

Questões

1. Leia a propaganda a seguir:

   “A nova linha de tênis Xtreme garante conforto e estilo para você arrasar em qualquer ocasião. Experimente e sinta a diferença!”

   Qual é o principal objetivo da propaganda?

   • A) Informar sobre os preços dos tênis.
   • B) Convencer o público a comprar os tênis.
   • C) Comparar os tênis com outros produtos.
   • D) Descrever as características dos tênis.

   Descritores: D5, D6

2. Leia o texto abaixo:

   “As abelhas são essenciais para a polinização das plantas. Sem elas, o que seria de nossas frutas e flores?”

   O que o autor do texto quer sugerir com essa afirmação?

   • A) As flores não precisam das abelhas.
   • B) As abelhas são importantes para a produção de alimentos.
   • C) A polinização acontece apenas com o vento.
   • D) As frutas não dependem das abelhas.

   Descritores: D4, D6

3. Numere as frases abaixo de acordo com a sequência correta do texto:

   • A) As abelhas estão em perigo.
   • B) Elas produzem mel.
   • C) É preciso cuidar do meio ambiente.
   • D) As abelhas ajudam na polinização.

   Qual é a sequência correta?

   • A) 1, 2, 3, 4
   • B) 2, 4, 1, 3
   • C) 4, 3, 2, 1
   • D) 3, 1, 4, 2

   Descritores: D9

4. Leia o trecho:

   “Naquela manhã, o sol brilhava forte, e a cidade parecia estar mais viva do que nunca.”

   Qual é o tema principal desse trecho?

   • A) A beleza da cidade.
   • B) A rotina da cidade.
   • C) O clima da manhã.
   • D) A importância do sol.

   Descritores: D6

5. Leia a tirinha abaixo:

   Um personagem diz: “Estou tão cansado de estudar!” e o outro responde: “Cansado? Estudar é como malhar a mente!”

   Qual é a mensagem implícita da tirinha?

   • A) Estudar é difícil.
   • B) Estudar é importante para o desenvolvimento pessoal.
   • C) O estudo deve ser evitado.
   • D) Malhar é mais importante que estudar.

   Descritores: D4

6. Leia o texto abaixo:

   “O livro é um amigo que nunca decepciona. Ele nos leva a viajar sem sair do lugar.”

   Qual é a tese defendida pelo autor?

   • A) Os livros são caros.
   • B) A leitura é fundamental para o aprendizado.
   • C) Livros são melhores que amigos.
   • D) A literatura não tem valor.

   Descritores: D7

7. Observe a imagem abaixo de uma campanha publicitária sobre reciclagem. Qual a principal informação que a campanha quer transmitir?

   • A) A reciclagem é desnecessária.
   • B) Reciclar ajuda a preservar o meio ambiente.
   • C) O plástico é o único material que deve ser reciclado.
   • D) Reciclagem é apenas uma moda.

   Descritores: D5

8. Leia o texto:

   “As redes sociais têm um papel importante na comunicação moderna, mas é preciso ter cuidado com as informações que compartilhamos.”

   Qual é a qualificação que o autor dá às redes sociais?

   • A) São inúteis.
   • B) Têm um papel duvidoso.
   • C) São fundamentais, mas requerem cuidado.
   • D) Devem ser evitadas por completo.

   Descritores: D20

9. Leia o texto abaixo:

   “Durante a pandemia, muitas pessoas se voltaram para a culinária como uma forma de passatempo. Isso trouxe novas habilidades e um resgate de tradições familiares.”

   Qual informação explícita pode ser extraída desse texto?

   • A) A pandemia é um momento triste.
   • B) A culinária se tornou um passatempo durante a pandemia.
   • C) As tradições familiares foram esquecidas.
   • D) As pessoas não cozinham mais.

   Descritores: D1

10. Leia o texto:

    “A leitura é um dos hábitos mais importantes que uma pessoa pode cultivar. Ela nos proporciona conhecimento e entretenimento.”

    Identifique a parte principal e a secundária do texto.

    • A) A leitura é importante; proporciona conhecimento.
    • B) A leitura é um hábito importante; entretenimento é secundário.
    • C) O conhecimento é importante; ler é apenas um hobby.
    • D) Lemos para aprender; a leitura é apenas entretenimento.

    Descritores: D9

Orientações para o Professor

Este simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade domiciliar. Ao corrigir, considere não apenas as respostas corretas, mas também a argumentação dos alunos, especialmente nas questões abertas. Utilize os descritores SAEB para auxiliar na avaliação do desempenho individual e coletivo dos estudantes.

Gabarito