Simulado SAEB de Língua Portuguesa – 5º Ano do Ensino Fundamental
Simulado SAEB – Língua Portuguesa – 5º ano EF
Simulado SAEB – Língua Portuguesa
Dados do Simulado
Escola: Escola Municipal de Ensino Fundamental
Aluno: ____________________________________
Data: ___/___/____
Instruções para o Aluno
Este simulado contém 15 questões de múltipla escolha. Responda atentamente cada uma delas, marcando a alternativa que você considera correta. O tempo sugerido para a realização do simulado é de 60 minutos.
Questões
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Leia a frase: “Os pássaros voam alto.” Qual é a forma correta de grafar a palavra “pássaros” segundo as regras de fonema-grafema?
- A) Pássaros
- B) Pasaros
- C) Pásaros
- D) Passaros
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Na frase “O banco do parque estava cheio”, a palavra “banco” pode ter um significado diferente em outro contexto. Qual é essa outra acepção?
- A) Local para sentar-se
- B) Instituição financeira
- C) Estrutura para armazenar água
- D) Estrada de acesso
-
Assinale a alternativa que apresenta uma palavra proparoxítona:
- A) Café
- B) Lâmpada
- C) Coração
- D) Computador
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Leia o trecho: “Maria, meu amor, venha aqui.” O uso das vírgulas nesse trecho serve para:
- A) Separar elementos de uma enumeração.
- B) Indicar uma pausa.
- C) Delimitar uma citação.
- D) Indicar a eliminação de palavras.
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Qual das opções abaixo apresenta um verbo no passado?
- A) Estudo
- B) Estudou
- C) Estudará
- D) Estudando
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Complete a frase: “Nós __________ (correr) todos os dias.” Qual é a forma correta do verbo?
- A) Corria
- B) Corremos
- C) Correndo
- D) Correr
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Na frase “Eu gosto de ler, mas não tenho tempo”, a conjunção “mas” indica:
- A) Adição
- B) Oposição
- C) Causa
- D) Condição
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Qual das alternativas abaixo apresenta uma palavra derivada por adição de sufixo?
- A) Amigo
- B) Amizade
- C) Amizades
- D) Amiga
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Assinale a frase em que a palavra “banco” tem um significado diferente do usual:
- A) O banco estava cheio de pessoas.
- B) Ele foi ao banco para retirar dinheiro.
- C) O banco do rio estava seco.
- D) O banco é um lugar seguro.
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Leia a frase: “A escola é um lugar de aprendizado.” A palavra “aprendizado” é:
- A) Primitiva
- B) Derivada por prefixo
- C) Derivada por sufixo
- D) Composta
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Na frase “Ela pediu que eu trouxesse os livros”, o verbo “trouxesse” está em que tempo verbal?
- A) Presente
- B) Passado
- C) Futuro
- D) Subjuntivo
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Complete a frase: “A festa foi um grande __________ (sucesso).” Qual é a forma correta de grafar a palavra?
- A) Sucesso
- B) Sucesso
- C) Sucesso
- D) Sucesso
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Qual a função da vírgula na frase “João, que é meu amigo, vai comigo ao cinema?”
- A) Separar elementos de uma enumeração.
- B) Indicar a presença de um aposto.
- C) Indicar a separação de orações.
- D) Indicar uma pausa.
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Numa pesquisa, a palavra “internet” pode ter um significado diferente em um contexto científico. Qual seria esse significado?
- A) Rede de computadores
- B) Rede social
- C) Conexão de pessoas
- D) Comunicação entre amigos
Gabarito Comentado
- A) Pássaros – Habilidade: EF05LP01. A palavra “pássaros” é grafada de acordo com as regras de correspondência fonema-grafema.
- B) Instituição financeira – Habilidade: EF05LP02. “Banco” pode se referir a uma instituição financeira, além do seu significado comum de local para sentar.
- B) Lâmpada – Habilidade: EF05LP03. A palavra “lâmpada” é proparoxítona, pois a sílaba tônica é a antepenúltima.
- B) Indicar uma pausa – Habilidade: EF05LP04. As vírgulas delimitam uma pausa na frase.
- B) Estudou – Habilidade: EF05LP05. “Estudou” é a forma do passado do verbo estudar.
- B) Corremos – Habilidade: EF05LP06. A forma correta do verbo é “corremos”, que está adequada ao sujeito “nós”.
- B) Oposição – Habilidade: EF05LP07. A conjunção “mas” expressa uma oposição entre as ideias.
- B) Amizade – Habilidade: EF05LP08. “Amizade” é uma palavra derivada por adição de sufixo (-dade).
- C) O banco do rio estava seco – Habilidade: EF05LP02. Aqui, “banco” refere-se à margem do rio, um significado diferente.
- C) Derivada por sufixo – Habilidade: EF05LP08. “Aprendizado” é uma palavra derivada por adição de sufixo.
- B) Passado – Habilidade: EF05LP05. O verbo “trouxesse” está no passado do subjuntivo.
- A) Sucesso – Habilidade: EF05LP01. A palavra “sucesso” é grafada de acordo com as regras de correspondência fonema-grafema.
- B) Indicar a presença de um aposto – Habilidade: EF05LP04. A vírgula separa o aposto “que é meu amigo”.
- A) Rede de computadores – Habilidade: EF05LP02. “Internet” refere-se a uma rede de computadores em um contexto científico.
Mapeamento de Habilidades BNCC
| Questão | Habilidade BNCC |
|---|---|
| 1 | EF05LP01 |
| 2 | EF05LP02 |
| 3 | EF05LP03 |
| 4 | EF05LP04 |
| 5 | EF05LP05 |
| 6 | EF05LP06 |
| 7 | EF05LP07 |
| 8 | EF05LP08 |
| 9 | EF05LP02 |
| 10 | EF05LP08 |
| 11 | EF05LP05 |
| 12 | EF05LP04 |
| 13 | EF05LP02 |
Orientações para o Professor
O simulado pode ser aplicado em sala de aula ou como atividade extraclasse. É importante que o professor revise as questões antes da aplicação, garantindo que os alunos compreendam as instruções. Após a correção, discuta as respostas com a turma, promovendo um espaço para esclarecimento de dúvidas e reforço das habilidades trabalhadas.

