Simulado de Tese e Argumentação para Alunos do 8º Ano
Nesta postagem, você encontrará um simulado sobre (TESE E ARGUMENTAÇÃO) especialmente desenvolvido para alunos do 8º ano. Este recurso foi criado para facilitar o aprendizado e reforçar os conceitos estudados em sala de aula.
Tema: TESE E ARGUMENTAÇÃO
Etapa: 8º ano
Simulado: Tese e Argumentação
Instruções:
Responda as questões abaixo, assinalando a alternativa correta. Cada questão vale 1 ponto. Boa sorte!
1. O que é uma tese?
a) Uma opinião pessoal sem embasamento.
b) Uma afirmação que pode ser debatida e defendida.
c) Uma pergunta simples que não exige resposta.
d) Um resumo de um texto.
2. Qual das opções abaixo é um objetivo principal da argumentação?
a) Descrever um lugar.
b) Convencer ou persuadir o leitor sobre um ponto de vista.
c) Contar uma história.
d) Fazer uma lista de dados.
3. Em uma argumentação, os argumentos devem ser:
a) Irrelevantes e emocionais.
b) Baseados em dados e exemplos concretos.
c) Apenas opiniões pessoais.
d) Estruturados de forma confusa.
4. Qual é a estrutura básica de um texto argumentativo?
a) Introdução – Desenvolvimento – Conclusão
b) Introdução – Resumo – Análise
c) Título – Introdução – Explicação
d) Conclusão – Desenvolvimento – Antes
5. Quando um argumento é considerado válido?
a) Quando é interessante.
b) Quando é baseado em pesquisas e fatos confiáveis.
c) Quando é apresentado de forma criativa.
d) Quando é fácil de entender.
6. O que são argumentos baseados em fatos?
a) Informações que mudam de acordo com a opinião.
b) Dados e informações concretas que podem ser comprovados.
c) Imagens e figuras que ilustram uma ideia.
d) Opiniões de pessoas renomadas.
7. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo de argumento emocional:
a) Estudos mostram que a poluição tem aumentado nos últimos anos.
b) Imagine como seria triste ver nossa cidade cheia de lixo.
c) A ciência comprova que a água é essencial para a vida.
d) A maioria das pessoas prefere ir à praia durante o verão.
8. Qual das opções abaixo NÃO é uma característica de uma boa tese?
a) Claramante expressada.
b) Ampla e vagamente definida.
c) Passível de defesa com argumentos.
d) Relevante para o tema debatido.
9. Qual é a importância de apresentar contra-argumentos em um texto argumentativo?
a) Eles servem apenas para confundir o leitor.
b) Ajudam a fortalecer a tese ao mostrar que foram considerados outros pontos de vista.
c) Não têm importância e podem ser eliminados do texto.
d) Facilitam a leitura do texto.
10. Ao finalizar um texto argumentativo, o que deve ser feito?
a) Repetir a introdução.
b) Apresentar novas ideias.
c) Reafirmar a tese e resumir os principais argumentos.
d) Desistir da argumentação.
Gabarito
1. b
2. b
3. b
4. a
5. b
6. b
7. b
8. b
9. b
10. c
Esperamos que este simulado tenha ajudado você a praticar e reforçar seus conhecimentos sobre tese e argumentação. Bons estudos!
