Relatório de Desempenho Escolar: Aluna Gabrielly – 5º Ano D
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Gabrielly, da 5 ano, turma D, da escola Escola Municipal Coronel Joao Evangelista dos Anos, sob a responsabilidade do(a) professor(a) Renata.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Gabrielly
Turma: 5º Ano – Turma D
Escola: Escola Municipal Coronel João Evangelista dos Anos
Professor(a): Renata
Comportamento
Gabrielly é uma aluna educada e, apesar de sua boa conduta, demonstra nervosismo em algumas situações, o que pode levar a episódios de choro em sala de aula. Essa questão emocional precisa ser melhor acompanhada, a fim de ajudar Gabrielly a se sentir mais confortável e segura no ambiente escolar.
Participação
Atualmente, Gabrielly não se mostra participativa nas atividades desenvolvidas em sala de aula. É importante buscar formas de incentivá-la a contribuir mais, aumentando seu envolvimento nas discussões e atividades em grupo.
Frequência
A frequência de Gabrielly tem sido constante, com presença regular nas aulas. Essa dedicação é um ponto positivo que deve ser mantido ao longo do ano letivo.
Desempenho Acadêmico
Leitura e Interpretação de Textos:
Gabrielly apresenta dificuldades significativas em leitura e interpretação de textos. Sua habilidade de compreender e discutir o que lê precisa ser desenvolvida com maior atenção.
Expressão Escrita:
A aluna enfrenta desafios para se expressar de forma clara, coesa e articulada, tanto em atividades orais quanto escritas. É recomendável que sejam realizados exercícios específicos para aprimorar essas habilidades.
Matemática:
Em matemática, Gabrielly está progredindo, mas o desenvolvimento se dá de maneira dificultosa. Sugere-se acompanhamento adicional para ajudá-la entender melhor os conceitos abordados.
Considerações Finais
A equipe pedagógica deve trabalhar em conjunto para oferecer o suporte necessário ao desenvolvimento de Gabrielly, tanto em questões emocionais quanto nas áreas acadêmicas em que apresenta dificuldades. A proposta de um plano de intervenção pode ser útil para ajudá-la a superar as barreiras de aprendizado e se tornar mais participativa na sala de aula.
Este relatório visa servir de base para futuras intervenções e acompanhamento do progresso de Gabrielly ao longo do ano letivo.
