Relatório de Desempenho: Aluna Esther da PRE I – Escola Eldorado
Nesta postagem, vamos disponibilizar um relatório de desempenho para o aluno Esther, da PRE I, turma a, da escola eldorado, sob a responsabilidade do(a) professor(a) natalia.
Relatório de Desempenho Escolar
Aluno: Esther
Turma: PRE I – Turma A
Escola: Eldorado
Professor(a): Natalia
Data: [Inserir Data do Relatório]
1. Comportamento
Esther apresenta um comportamento calmo na maioria das situações. Contudo, em algumas ocasiões, ela chora e cutuca para chamar a atenção dos colegas e educadores. É importante notar que a aluna não é verbal e sua fonologia ainda se encontra mal desenvolvida, o que implica em desafios para sua comunicação social.
2. Participação
A participação de Esther nas atividades da turma é visível, embora ela enfrente dificuldades para se comunicar de maneira coerente, de acordo com sua fase escolar e idade. Muitas vezes, sua comunicação ocorre através de gestos, o que pode dificultar uma interação mais fluida com os colegas e professores.
3. Frequência
Esther apresenta uma frequência regular e constante nas aulas, o que é positivo para seu desenvolvimento acadêmico e social.
4. Comentários dos Professores
Os professores observam que Esther necessita de um olhar diferenciado, considerando seus desafios de comunicação. Nem sempre é fácil entender o que ela tenta expressar verbalmente, devido à sua pouca dicção. Por isso, a utilização de gestos e sinais se torna uma estratégia importante para facilitar sua interação e aprendizado.
Considerações Finais
É fundamental que continuemos a oferecer suporte especializado a Esther, visando promover sua evolução nas áreas de comunicação e socialização. O acompanhamento regular e estratégias adaptadas às suas necessidades serão cruciais para seu progresso.
Este relatório será revisado periodicamente, a fim de monitorar o desenvolvimento da aluna e ajustar as intervenções necessárias.
Assinatura: ___________________________
Professor(a) Natalia
