Prova de Química: Funções Orgânicas e Nomenclatura para 3º Ano
Tema: FUNCOES ORGANICAS E NOMENCLATURA
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Química
Questões: 12
Prova de Química – Funções Orgânicas e Nomenclatura
Nome do Aluno: ___________________
Data: ___/___/____
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Instruções:
Esta prova contém 12 questões de múltipla escolha. Leia atentamente cada uma delas e assinale a alternativa correta.
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Questões:
1. As funções orgânicas são categorias que agrupam compostos com características semelhantes. Qual das opções a seguir caracteriza as aminas?
a) Compostos que contêm o grupo carbonila.
b) Compostos que apresentam o grupo -NH2.
c) Compostos que têm apenas ligações simples entre carbono.
d) Compostos que incluem grupos carboxilas e hidroxilas.
2. A nomenclatura IUPAC é um sistema importante para a identificação de compostos orgânicos. Qual é a etimologia PT do nome “hexano”?
a) Seis carbonos.
b) Quatro carbonos.
c) Oito carbonos.
d) Três carbonos.
3. Os álcoois apresentam um grupo funcional característico. Qual é o grupo funcional dos álcoois?
a) -COOH
b) -OH
c) -CHO
d) -NH2
4. Um composto orgânico que contém a função cetona pode ser representado pela fórmula geral:
a) R-CHO
b) R-CO-R’
c) R-COOH
d) R-NH2
5. Na nomenclatura dos ácidos carboxílicos, qual termo é utilizado para designar a função na estrutura?
a) Ácido -ênico
b) Ácido -al
c) Ácido -óico
d) Ácido -ol
6. Qual das alternativas abaixo descreve corretamente a família química dos ésteres?
a) Formados a partir da reação entre um álcool e uma cetona.
b) Resultam da reação de um ácido carboxílico com um álcool.
c) Contêm o grupo funcional -NH2.
d) Apresentam o grupo -OH na estrutura.
7. Para o composto CH3-CH2-COOH, qual é o nome correto segundo a IUPAC?
a) Ácido propanoico
b) Ácido butanoico
c) Ácido etanoico
d) Ácido metanoico
8. Um estudante identificou um composto com a fórmula C4H8. Sabendo que o mesmo possui ligações duplas, qual das seguintes denominações estaria correta?
a) Butano
b) Buteno
c) Butino
d) Butaneti
9. Qual das funções orgânicas é caracterizada pela presença de um grupo aldeído?
a) Aldeídos
b) Cetonas
c) Álcoois
d) Amidas
10. A estrutura química do álcool 2-butanol é caracterizada por qual configuração espacial?
a) Hidroxila no carbono primário
b) Hidroxila no carbono secundário
c) Hidroxila no carbono terciário
d) Hidroxila no carbono quaternário
11. O que ocorre quando um triglicerídeo reage com um álcool em um processo chamado transesterificação?
a) Forma novos triglicerídeos.
b) Produz ésteres e glicerol.
c) Gera hidrocarbonetos.
d) Produz ácidos graxos livres.
12. Qual das seguintes opções é um exemplo correto de um composto aromático?
a) Ciclohexano
b) Benzeno
c) Pentano
d) Propano
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Gabarito
1. b – As aminas são compostos que apresentam o grupo funcional -NH2, conhecido como grupo amino.
2. a – “Hexano” significa que possui seis carbonos na cadeia principal.
3. b – O grupo funcional característico dos álcoois é -OH (hidroxila).
4. b – A fórmula R-CO-R’ representa a função cetona, com um grupo carbonila entre dois grupos alquila.
5. c – A terminologia da IUPAC utiliza -óico para nomear os ácidos carboxílicos (ex: ácido acético, ácido propanoico).
6. b – Os ésteres são formados pela reação de um ácido carboxílico com um álcool, resultando em uma nova estrutura.
7. a – O nome correto do composto CH3-CH2-COOH é ácido propanoico, pois possui três carbonos.
8. b – A fórmula C4H8, com uma dupla ligação, é chamada de buteno.
9. a – Os aldeídos caracterizam-se pela presença do grupo carbonila no final da cadeia.
10. b – O 2-butanol possui a hidroxila (OH) no carbono secundário, cuja estrutura implica que esse carbono está ligado a dois outros carbonos.
11. b – Durante a transesterificação, ocorre a formação de ésteres e glicerol a partir de triglicerídeos.
12. b – O benzeno é um exemplo clássico de um composto orgânico aromático, conhecido por sua estrutura cíclica e ligações π.
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As atividades propostas nesta avaliação são fundamentais para o entendimento das funções orgânicas e suas nomenclaturas, conceitos centrais na química orgânica, o que está alinhado à BNCC no que diz respeito ao desenvolvimento da habilidade de relação entre estrutura e propriedades de substâncias.
