Prova de Matemática: Questões de Expressões Numéricas para 6º Ano

Tema: expressoes numericas
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10

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Prova de Matemática – 6º Ano

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Tema: Expressões Numéricas

Instruções: Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Use lápis ou caneta na cor azul ou preta.

Questões

1. 1. Qual das seguintes expressões numéricas representa a adição de 7 e 5?

   a) 7 × 5

   b) 7 + 5

   c) 7 – 5

   d) 7 ÷ 5

2. 2. Calcule a expressão: 3 + 4 × 2. Qual é o resultado?

   a) 11

   b) 14

   c) 10

   d) 8

3. 3. A expressão (2 + 3) × 4 é equivalente a:

   a) 20

   b) 14

   c) 16

   d) 18

4. 4. Qual é o valor da expressão 8 – 3 + 2 × 5?

   a) 11

   b) 9

   c) 7

   d) 6

5. 5. Ao resolver a expressão 10 – 2 × (3 + 1), qual é o resultado?

   a) 6

   b) 4

   c) 2

   d) 8

6. 6. Observe a expressão 6 × (2 + 1) – 4 ÷ 2. O que você obtém ao calculá-la?

   a) 20

   b) 18

   c) 16

   d) 14

7. 7. Qual a ordem correta para resolver a expressão: 5 + 2 × (3 – 1) ÷ 2?

   a) Resolver primeiro a adição

   b) Resolver primeiro a subtração

   c) Resolver primeiro a multiplicação e a divisão

   d) Resolver na ordem que aparecer

8. 8. O que significa a expressão 9 ÷ 3 + 4 × 2?

   a) O resultado de 9 dividido por 3 mais o produto de 4 e 2

   b) O resultado de 9 menos 3 mais 4 e 2

   c) O produto de 9 e 4 dividido por 3 e 2

   d) O resultado de 4 dividido por 2 e somado a 3

9. 9. Qual é o valor da expressão: 5 × 3 + 2 × 4?

   a) 27

   b) 26

   c) 28

   d) 30

10. 10. Se você tem a expressão 12 – (5 + 3) × 2, qual é o seu resultado?

    a) 0

    b) 4

    c) 8

    d) 2

Gabarito

1. b – A operação correta para a soma de 7 e 5 é representada como 7 + 5.
2. a – Segundo a ordem das operações, a multiplicação é feita antes da adição: 4 × 2 = 8; 3 + 8 = 11.
3. b – Resolva primeiro os parênteses: 2 + 3 = 5; depois multiplique: 5 × 4 = 20.
4. a – A multiplicação deve ser resolvida antes da adição e subtração: 2 × 5 = 10; 8 – 3 + 10 = 15.
5. a – Primeiro, resolva os parênteses: 3 + 1 = 4; então, 2 × 4 = 8; depois 10 – 8 = 2.
6. b – Primeiro a operação entre parênteses: 2 + 1 = 3; depois 6 × 3 = 18; a divisão: 4 ÷ 2 = 2; assim 18 – 2 = 16.
7. c – Seguir a ordem: resolver primeiro a subtração dentro do parêntese, depois a multiplicação, e finalmente a adição.
8. a – O significado da expressão é calcular 9 ÷ 3 = 3, depois 4 × 2 = 8; o resultado final é 3 + 8 = 11.
9. c – Resolvendo a expressão: 5 × 3 = 15 e 2 × 4 = 8, resultando em 15 + 8 = 23.
10. b – Primeiramente, resolvemos: 5 + 3 = 8; então 8 × 2 = 16; por último, 12 – 16 = -4.

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Justificativas de Respostas

– As questões são formuladas de maneira a abordar vários aspectos das expressões numéricas, incluindo a ordem das operações e a resolução de expressões simples.

– A variedade no estilo das perguntas permite explorar o conhecimento do aluno desde a identificação até a aplicação de operações matemáticas.

– Cada gabarito traz somente a alternativa correta, mantendo o foco e a simplicidade da avaliação, o que é adequado para a faixa etária do 6º ano.