Prova de Matemática para 4º Ano: Frações e Ângulos em Questões
Tema: FAZER UMA PROVA COM ALTERNATIVAS DE MULTIPLA ESCOLHA, MADDAR O GABARITO , incluir fração denominador e numerador e quantas partes • FRAÇÃO (NUMERADOR E DENOMINADOR) • AS 4 OPERAÇÕES (SOLUÇÕES-PROBLEMAS) • ANGULO RETO, AGUDO, OBTUSO E RASO
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 10
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Prova de Matemática – 4º Ano
Nome do Aluno: ___________________________________________
Data: ____/____/____
Instruções:
Leia atentamente cada questão e marque a alternativa correta. Boa sorte!
Questões:
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Um bolo foi dividido em 8 partes iguais e 3 partes foram consumidas. Qual a fração que representa as partes consumidas?
- A) 3/8
- B) 5/8
- C) 8/3
- D) 1/4
-
Lucas tinha 12 balas. Se ele deu 4 balas para seu amigo, quantas balas ele ainda tem?
- A) 8
- B) 4
- C) 12
- D) 16
-
Maria desenhou um ângulo que mede 90 graus. Que tipo de ângulo é esse?
- A) Agudo
- B) Obtuso
- C) Raso
- D) Retângulo
-
Qual das opções abaixo representa a fração onde o numerador é 4 e o denominador é 10?
- A) 4/10
- B) 10/4
- C) 14/10
- D) 10/14
-
Beto tem 3/4 de uma pizza. Se ele comer 1/4 da pizza, quantos quartos de pizza restarão?
- A) 2/4
- B) 1/4
- C) 3/4
- D) 0/4
-
Qual o resultado da soma 15 + 27?
- A) 32
- B) 42
- C) 52
- D) 22
-
Se um ângulo mede mais de 90 graus, mas menos de 180 graus, qual o nome desse ângulo?
- A) Retângulo
- B) Obtuso
- C) Agudo
- D) Raso
-
Qual é a subtração correta de 50 – 21?
- A) 29
- B) 39
- C) 49
- D) 28
-
O que representa 2/5 num gráfico de frações se a parte colorida representa as partes consumidas?
- A) 2 partes de 5 iguais
- B) 5 partes de 2 iguais
- C) 3 partes de 5 iguais
- D) 5 partes de 2 diferentes
-
Pedro e Ana têm juntos 36 figurinhas. Se Pedro tem 20 figurinhas e Ana quer igualar a quantidade com a que ele possui, quantas figurinhas ela precisa ganhar?
- A) 4
- B) 16
- C) 20
- D) 10
Gabarito:
- A) 3/8 – Afração correta é 3 partes do total de 8 partes consumidas.
- A) 8 – Subtraindo 4 de 12, sobram 8 balas.
- D) Retângulo – Um ângulo de 90 graus é um ângulo reto.
- A) 4/10 – Representa a fração corretamente com 4 como numerador e 10 como denominador.
- A) 2/4 – 3/4 menos 1/4 resulta em 2/4.
- B) 42 – A soma de 15 + 27 é igual a 42.
- B) Obtuso – Um ângulo maior que 90 graus é chamado de obtuso.
- A) 29 – O resultado da subtração 50 – 21 é 29.
- A) 2 partes de 5 iguais – A fração 2/5 representa 2 partes em um total de 5 iguais.
- B) 16 – Para igualar a quantidade de Pedro, Ana precisa ganhar 16 figurinhas.
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Justificativa das Respostas:
1. Fração: A questão explora a compreensão de frações (numerador e denominador).
2. Operações: As perguntas sobre subtração e adição ajudam a fixar o conhecimento da adição e subtração.
3. Ângulos: Identificação correta de ângulos baseia-se na compreensão da geometria.
4. Frações: Reforça o entendimento de frações e suas representações em diferentes contextos.
5. Problemas: Simulando situações do cotidiano, as questões estimulam o pensamento lógico e a aplicação prática.
A prova é estruturada para avaliar conhecimento e habilidades de forma abrangente, alinhada às diretrizes da BNCC para o 4º ano.

