Prova de Matemática 8º Ano: Questões sobre Ângulos

Tema: ángulos
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Matemática
Questões: 3

Prova de Matemática: Tema ‘Ângulos’

Nome do Aluno:__________________________ Data: _________

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Responda todas as questões a seguir. A prova é composta por 3 questões que envolvem diferentes tipos de resposta. Boa sorte!

Questão 1: Múltipla Escolha

Um arquiteto está projetando um edifício e precisa determinar alguns ângulos importantes para a estrutura. Qual dos seguintes ângulos é considerado um ângulo reto?

a) 30 graus

b) 45 graus

c) 90 graus

d) 150 graus

Questão 2: Verdadeiro ou Falso

Leia as afirmações abaixo e marque V para verdadeiro e F para falso:

1. ( ) Dois ângulos são complementares se a soma das suas medidas é igual a 180 graus.

2. ( ) Um ângulo obtuso é maior que 90 graus e menor que 180 graus.

3. ( ) Ângulos opostos pelo vértice são sempre iguais.

Questão 3: Questão Dissertativa

Em uma sala de aula, um professor desenhou um triângulo em uma lousa, onde um dos ângulos mede 50 graus e outro ângulo mede 70 graus.

1. Calcule a medida do terceiro ângulo desse triângulo.

2. Classifique o triângulo de acordo com os ângulos apresentados (se é acutângulo, retângulo ou obtusângulo). Justifique sua resposta.

Gabarito Detalhado

Questão 1

Resposta Correta: c) 90 graus

Justificativa: Um ângulo reto é definido como aquele que mede exatamente 90 graus. Os demais ângulos apresentados não são ângulos retos.

Questão 2

Respostas:

1. F (Falso) – Dois ângulos são complementares se a soma das suas medidas é igual a 90 graus.

2. V (Verdadeiro) – Um ângulo obtuso, por definição, é maior que 90 graus e menor que 180 graus.

3. V (Verdadeiro) – Ângulos opostos pelo vértice, formados por duas linhas que se cruzam, são sempre iguais.

Justificativa: As definições de complementares e ângulos obtusos estão de acordo com os conceitos de geometria.

Questão 3

Respostas Esperadas:

1. A soma dos ângulos de um triângulo é 180 graus. Portanto, o terceiro ângulo pode ser calculado da seguinte forma:

180° – (50° + 70°) = 180° – 120° = 60°.

O terceiro ângulo mede 60 graus.

2. O triângulo é classificado como acutângulo, pois todos os seus ângulos (50°, 70°, e 60°) são menores que 90 graus.

Justificativa: A soma dos ângulos confirma a propriedade fundamental dos triângulos, e a classificação está correta conforme as medidas dos ângulos.

Obs: Certifique-se de que os alunos compreendam os conceitos de ângulos, ajudando-os a relacionar diferentes tipos de ângulos com as suas propriedades e aplicações práticas.


Botões de Compartilhamento Social