Prova de Linguagem e Expressão para o 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Linguagem e expressão
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Formação Técnica e Profissional
Questões: 10

Prova de Formação Técnica e Profissional – 3º Ano do Ensino Médio

Tema: Linguagem e Expressão

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Esta prova visa avaliar o conhecimento dos alunos sobre o tema ‘Linguagem e expressão’, abordando desde conceitos básicos até a aplicação prática. Cada questão deve ser respondida com atenção às alternativas, considerando o contexto apresentado.

Questões

  1. 1. O que caracteriza a linguagem verbal em relação à linguagem não verbal?

    • A) A linguagem verbal é composta por palavras e signos, enquanto a não verbal utiliza gestos, imagens e expressões.
    • B) A linguagem verbal é mais complexa do que a não verbal, que é sempre simples e direta.
    • C) A linguagem verbal é exclusivamente falada, enquanto a não verbal é escrita.
    • D) A linguagem verbal é universal, enquanto a não verbal varia de cultura para cultura.

  2. 2. No contexto da comunicação humana, qual é o principal objetivo da expressividade na linguagem?

    • A) Promover um diálogo sem limites e regras.
    • B) Facilitar a compreensão e a empatia entre os interlocutores.
    • C) Enfatizar o uso de jargões técnicos para dificultar a compreensão.
    • D) Minimizar a importância do contexto social e cultural.

  3. 3. Quais elementos são essenciais para uma comunicação eficaz?

    • A) Emissor, receptor, mensagem, canal, feedback e contexto.
    • B) Apenas emissor e mensagem.
    • C) Somente receptor e contexto.
    • D) Emissor e canal apenas.

  4. 4. Ao redigir uma carta formal, qual é um dos aspectos mais importantes a se considerar?

    • A) Usar uma linguagem coloquial para garantir proximidade.
    • B) Adotar uma estrutura clara e uma linguagem adequada ao contexto profissional.
    • C) Ignorar a saudação inicial.
    • D) Usar gírias que reflitam a identidade pessoal.

  5. 5. Sobre a linguagem figurada, qual alternativa melhor a define?

    • A) Uso de palavras somente em seus sentidos literais.
    • B) Uso de metáforas, comparações e outros recursos que expressam significados simbólicos.
    • C) Exclusivamente a linguagem técnica utilizada em obras literárias.
    • D) Uma forma de limitar a criatividade no uso da linguagem.

  6. 6. No contexto da expressão oral, a entonação e o ritmo são fundamentais para:

    • A) Criar monotonia na apresentação.
    • B) Aumentar a dificuldade de entendimento da mensagem.
    • C) Enfatizar emoções e nuances que enriquecem a comunicação.
    • D) Eliminar a necessidade de um feedback do público.

  7. 7. Qual é o papel da linguagem não verbal na comunicação?

    • A) Complementar a mensagem verbal com gestos, expressões faciais e posturas.
    • B) Substituir a linguagem verbal completamente.
    • C) Tornar a comunicação mais confusa.
    • D) Ser inútil em contextos formais.

  8. 8. A escolha do registro linguístico é importante em qual situação?

    • A) Apenas em ambientes acadêmicos.
    • B) Em todas as interações sociais e profissionais, pois influencia a clareza e a recepção da mensagem.
    • C) Somente em contextos informais.
    • D) Na comunicação apenas em redes sociais.

  9. 9. O que se entende por “feedback” na comunicação?

    • A) O ato de apenas ouvir a mensagem sem nenhuma reação.
    • B) O retorno da mensagem, que ajuda o emissor a entender se a comunicação foi eficaz.
    • C) A resposta silenciosa do receptor.
    • D) Um meio de interromper o emissor constantemente.

  10. 10. Em uma apresentação profissional, por que é fundamental conhecer o público-alvo?

    • A) Para adaptar a mensagem de forma a torná-la mais interessante e relevante para eles.
    • B) Para apresentar informações complexas e ignorar as necessidades do público.
    • C) Para ter uma comunicação impessoal.
    • D) Para garantir que todos os detalhes sejam abordados independentemente do contexto.

Gabarito e Justificativas

  1. A – A linguagem verbal é baseada em palavras, enquanto a não verbal inclui gestos e imagens.
  2. B – A expressividade ajuda na compreensão e empatia, essencial em qualquer comunicação.
  3. A – Todos esses elementos são cruciais para a effective comunicação.
  4. B – Uma estrutura clara é necessária em uma carta formal para comunicar profissionalmente.
  5. B – A linguagem figurada emprega metáforas e simbolismos, rica em significados.
  6. C – A entonação e o ritmo ajudam a transmitir emoções, engajando o público.
  7. A – A linguagem não verbal complementa e enriquece a comunicação verbal.
  8. B – O registro linguístico é crucial para garantir clareza em qualquer interação.
  9. B – Feedback é o retorno que o emissor recebe, essencial para aferir eficácia na comunicação.
  10. A – Conhecer o público permite uma adaptação da mensagem, aumentando sua eficácia.

Esta prova tem como objetivo não apenas avaliar o conhecimento, mas também estimular a reflexão crítica sobre a comunicação e sua importância em diferentes contextos profissionais.

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