Prova de Língua Portuguesa: Inferência e Interpretação Textual
Tema: INFERÊNCIA TEXTUAL E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 10
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Prova de Língua Portuguesa: Inferência Textual e Interpretação de Texto
### Nome do Aluno: __________________________
### Data: ____/____/______
Instruções: Leia cada questão com atenção e escolha a alternativa correta. Marque sua resposta no espaço indicado. Boa sorte!
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### Questão 1
Leia o pequeno texto abaixo:
“No fim de semana, Pedro e seus amigos foram ao parque. Eles se divertiram muito brincando de esconde-esconde.”
Com base no texto, o que Pedro e seus amigos mais provavelmente fizeram no parque?
A) Jogaram futebol.
B) Fazer um piquenique.
C) Brincaram de esconde-esconde.
D) Ficaram sentados em um banco.
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### Questão 2
Observe esta frase:
“A flor estava tão bonita que seus amigos a admiraram.”
O que podemos inferir sobre os amigos de quem fala a frase?
A) Eles não gostaram da flor.
B) Eles só olharam para a flor.
C) Eles acharam a flor feia.
D) Eles acharam a flor bonita.
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### Questão 3
Após a leitura do texto:
“Ana não sabia que tinha prova hoje. Ela ficou muito surpresa quando o professor anunciou.”
Qual é a emoção que Ana provavelmente sentiu?
A) Alegria.
B) Tristeza.
C) Raiva.
D) Surpresa.
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### Questão 4
Leia a seguinte descrição:
“A casa estava silenciosa quando Maria entrou. Todas as luzes estavam apagadas.”
O que podemos deduzir sobre a casa?
A) Havia muitas pessoas na casa.
B) A casa estava vazia.
C) A casa estava cheia de barulho.
D) Maria estava sonolenta.
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### Questão 5
Considere a frase:
“Luiz comeu tanto no almoço que não sobrou nem um pedaço.”
O que isso implica sobre o almoço?
A) A comida era ruim.
B) Luiz não comeu nada.
C) Luiz comeu toda a comida.
D) Havia apenas um pedaço de comida.
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### Questão 6
Leia o texto:
“Era uma noite escura e chuvosa. João resolveu ficar em casa assistindo a um filme.”
Por que João decidiu ficar em casa?
A) Porque estava chovendo.
B) Porque queria sair.
C) Porque não gosta de filmes.
D) Porque não tinha amigos.
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### Questão 7
No trecho:
“O cachorro correu tão rápido que parecia um foguete.”
O que podemos inferir sobre a velocidade do cachorro?
A) Ele é um cachorro devagar.
B) Ele é mais rápido que um foguete.
C) Ele é muito rápido.
D) Ele não sabia correr.
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### Questão 8
Depois de ler a frase:
“Mariana ficou triste porque não pôde ir à festa.”
Qual é a razão da tristeza de Mariana?
A) Ela não gosta de festas.
B) Ela foi à festa.
C) Ela não pôde ir à festa.
D) A festa foi cancelada.
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### Questão 9
Uma noite, ouvindo os sons do vento, Helena pensou:
“Parece que o vento está contando histórias.”
O que Helena deseja expressar com seu pensamento?
A) Que o vento faz barulho.
B) Que o vento é uma pessoa.
C) Que o vento a faz sentir-se sozinha.
D) Que o vento é divertido.
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### Questão 10
Leia o trecho:
“Quando o sol se pôs, o céu ficou colorido, cheio de cores lindas.”
O que isso sugere sobre a natureza?
A) Ela é monótona.
B) Ela é cheia de cores.
C) Ela não muda.
D) Ela não é bonita.
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## Gabarito
1. C) Brincaram de esconde-esconde.
Justificativa: O texto menciona diretamente que eles se divertiram brincando de esconde-esconde, o que é uma informação clara.
2. D) Eles acharam a flor bonita.
Justificativa: A frase mostra que a flor estava bonita o suficiente para que os amigos a admirassem.
3. D) Surpresa.
Justificativa: O texto informa que Ana ficou surpresa ao saber que tinha prova, portanto a emoção claramente associada é a surpresa.
4. B) A casa estava vazia.
Justificativa: O silêncio e as luzes apagadas indicam que provavelmente não havia ninguém na casa.
5. C) Luiz comeu toda a comida.
Justificativa: A frase indica que Luiz comeu o almoço todo, pois não sobrou nada.
6. A) Porque estava chovendo.
Justificativa: A noite escura e chuvosa levou João a decidir ficar em casa.
7. C) Ele é muito rápido.
Justificativa: Comparar o cachorro a um foguete sugere que ele é rápido.
8. C) Ela não pôde ir à festa.
Justificativa: A frase indica diretamente que essa foi a razão para a tristeza.
9. B) Que o vento é uma pessoa.
Justificativa: Helena usa uma metáfora ao afirmar que o vento “conta histórias”, sugerindo que ela vê o vento de maneira mais pessoal.
10. B) Ela é cheia de cores.
Justificativa: O texto fala sobre o céu cheio de cores lindas ao pôr do sol, enfatizando a beleza da natureza.
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FIM DA PROVA.
Certifique-se de revisar suas respostas antes de entregar!
