“Prova de Língua Portuguesa ENEM 2025: Questões e Dicas”

Tema: ENEM 2025
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 20

Prova de Língua Portuguesa – 3º ano do Ensino Médio

Tema: ENEM 2025

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta. Esta prova contém 20 questões de múltipla escolha, com diferentes níveis de complexidade.

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Questões

1. O ENEM 2025 busca avaliar competências que vão além do saber. Nesse sentido, a interpretação de textos é um aspecto fundamental. Qual das alternativas abaixo corresponde à definição mais precisa de interpretação de texto?

a) Leitura superficial que envolve apenas a identificação de palavras.

b) Processamento, reflexão e construção de significados a partir do texto lido.

c) Citação direta dos trechos do texto sem análise crítica.

d) Resumo do texto em uma única frase.

2. Na produção textual do ENEM, a argumentação é primordial. Que tipo de texto requer uma tese defendida ao longo do texto?

a) Donativo.

b) Crônica.

c) Artigo de opinião.

d) Carta.

3. Durante o ENEM, os estudantes são expostos a diversos gêneros textuais. Qual das opções abaixo é um exemplo de texto narrativo?

a) Editorial.

b) Conto.

c) Relatório.

d) Convite.

4. No ENEM, o uso da norma padrão da língua portuguesa é considerado importante. O que caracteriza essa norma?

a) Gírias e jargões de grupos específicos.

b) Vocabulário informal e coloquial.

c) Estrutura gramatical e vocabular reconhecida como correta na língua escrita.

d) Linguagem excessivamente técnica, exclusiva para especialistas.

5. No contexto do ENEM, ao apresentar uma análise de um poema, o candidato deve identificar principal recurso poético. Qual das alternativas representa um recurso comum na poética?

a) Metáfora.

b) Descrição.

c) Exposição.

d) Narrativa.

6. Os textos do ENEM frequentemente abordam temas sociais e contemporâneos. Qual o benefício de contextualizar uma produção textual?

a) Eliminar argumentos contrários.

b) Reduzir a amplitude do debate.

c) Aumentar a relevância e compreensão do tema abordado.

d) Manter o foco apenas na opinião pessoal do autor.

7. As questões de gramática no ENEM muitas vezes avaliam o domínio da concordância verbal e nominal. Em qual frase a concordância está correta?

a) Fazem-se necessário ajustes imediatos.

b) Havia muitos aluno na sala.

c) Mais de um estudante aprovaram o exame.

d) Haviam várias opções de escolha.

8. Ao discutir um tema atual no ENEM, é fundamental apresentar diferentes pontos de vista. Isso enriquece o texto. Qual das alternativas representa uma forma de apresentar uma visão contrária?

a) A aceitação unilateral.

b) O uso de fontes confiáveis para fundamentar opostos.

c) Omonopolizar a argumentação em uma só posição.

d) Ignorar informações relevantes.

9. Na expressão “Todo aquele que gosta de ler sempre encontra um bom livro”, a palavra “todo” tem valor de?

a) Exclusão.

b) Inclusão.

c) Neutro.

d) Indeterminado.

10. O ENEM busca avaliar a capacidade de interpretação de dados em diferentes formatos. Ao analisar gráficos, qual aspecto deve ser considerado?

a) A cor e o formato do gráfico.

b) A origem de quem produziu o gráfico.

c) As informações e tendências que o gráfico apresenta.

d) A quantidade de dados.

11. Nos textos do ENEM, é comum encontrar a intertextualidade. O que é intertextualidade?

a) O uso de dicionários.

b) A relação entre diferentes textos e a forma como eles se influenciam.

c) A criação de um texto original sem referências.

d) A repetição de ideias já conhecidas.

12. Qual das opções abaixo é uma estrutura comum para a construção de textos dissertativos no ENEM?

a) Introdução, desenvolvimento e conclusão.

b) Introdução, resumo e conclusão.

c) Tópico frasal único.

d) Apenas uma argumentação.

13. Ao ler um texto argumentativo, como é mais eficaz organizar as ideias antes de escrever?

a) Por meio de uma folha em branco, sem estrutura.

b) Usando tópicos em forma de lista.

c) Criando um mapa mental ou esboço das ideias.

d) Escrevendo direto sem planejamento.

14. Qual dos seguintes trechos demonstra uso incorreto de linguagem formal em uma redação do ENEM?

a) Destaco que a educação é um fator crucial.

b) Eu acho que a educação é importante.

c) A educação deve fomentar a cidadania.

d) É imprescindível que criemos novas políticas de ensino.

15. O ENEM avalia também a escrita coerente e coesa. O que caracteriza a coesão textual?

a) A repetição excessiva de ideias.

b) A ligação adequada entre as partes do texto.

c) A utilização de jargões técnicos.

d) O uso desnecessário de conjunções.

16. Os textos do ENEM podem incluir faixas etárias, mas é no nível de complexidade que devemos analisar. Que texto seria mais acessível para jovens estudantes?

a) Artigo científico denso.

b) Resenha de filme voltada para a adolescência.

c) Notícia sobre tendências em tecnologia de adultos.

d) Tratado filosófico.

17. Com relação à função da linguagem, qual a principal característica da função referencial?

a) Expressar sentimentos.

b) Transmitir informações objetivas.

c) Persuadir o leitor.

d) Criar imagens sensoriais.

18. No desenvolvimento de uma argumentação no ENEM, qual é a importância de incluir exemplos?

a) Reduzir o número de palavras.

b) Aumentar a confusão do leitor.

c) Ilustrar as ideias e fortalecer os argumentos.

d) Limitar a questão discutida somente à opinião do autor.

19. O que você deve evitar ao usar citações em uma redação do ENEM?

a) Integrar a citação em seu próprio raciocínio.

b) Apresentar a citação sem análise.

c) Relacionar a citação ao tema abordado.

d) Utilizar citações de fontes confiáveis.

20. Finalmente, refletindo sobre a prática do ENEM, como a leitura regular influenciará no seu desempenho?

a) Aumentando seu vocabulário e compreensão textual.

b) Tornando-o mais confuso.

c) Reduzindo o interesse por variedades textuais.

d) Não tem impacto significativo.

### Gabarito e Justificativas

1. b – A interpretação envolve uma construção de significados, indo além da leitura superficial.

2. c – O artigo de opinião exige defesa de uma tese.

3. b – O conto é um exemplo de texto narrativo, com enredo e personagens.

4. c – A norma padrão refere-se ao uso correto da língua na escrita formal.

5. a – A metáfora é um recurso comum na poética que enriquece o significado.

6. c – Contextualizar aumenta a compreensão e relevância do tema na discussão.

7. a – “Fazem-se necessários ajustes” está gramaticalmente incorreta, enquanto as opções restantes têm erros.

8. b – Apresentar oposições com fundamentos é vital para um debate adequado.

9. b – A palavra “todo” indica inclusão.

10. c – É fundamental analisar as informações entregues pelo gráfico.

11. b – Intertextualidade reconhece a relação e influência entre textos.

12. a – Essa é a estrutura convencional para textos dissertativos.

13. c – Planejar com um esboço ajuda a organizar ideias eficazmente.

14. b – A expressão “Eu acho” é muito informal para um texto do ENEM.

15. b – Coesão é definida pelas conexões entre partes do texto.

16. b – A resenha pode ser escrita em linguagem acessível.

17. b – A função referencial é acerca da transmissão objetiva de informações.

18. c – Exemplos fortalecem os argumentos apresentados.

19. b – Citações devem ser analisadas e integradas ao texto.

20. a – A leitura regular


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