“Prova de Língua Portuguesa: Cordel, Verbo e Interpretação”
Tema: Cordel, verbo, prólogo, auto, ápologo, interpretação de texto
Etapa/Série: 8º ano
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 12
Prova de Língua Portuguesa – 8º Ano
Tema: Cordel, verbo, prólogo, auto, ápologo, interpretação de texto
Instruções:
Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que considera a mais adequada.
—
Questões:
1. (Cordel) O que caracteriza a literatura de cordel?
a) Uso exclusivo de prosa.
b) Temas ligados ao cotidiano e à cultura popular, geralmente em forma de rima.
c) Gênero literário restrito à leitura em voz alta.
d) Ausência de ilustrações.
2. (Verbo) Qual das frases abaixo contém um verbo na forma do passado?
a) Eu vou à escola.
b) Ela estuda para a prova.
c) Nós jogamos futebol ontem.
d) Eles devem chegar cedo.
3. (Prólogo) O prólogo é uma parte importante de muitos textos. Qual das alternativas abaixo indica uma função do prólogo?
a) Apresentar os personagens principais.
b) Concluir a história.
c) Fornecer um resumo da narrativa.
d) Captar a atenção do leitor para o que está por vir.
4. (Auto) O auto é uma forma de representação teatral. O que ele geralmente narra?
a) Questões filosóficas complexas.
b) Contos e fábulas.
c) Temas morais e religiosos, muitas vezes com humor.
d) Biografias de escritores famosos.
5. (Ápologo) Um apólogo é uma narrativa que geralmente possui uma moral. Qual das frases melhor define o propósito de um apólogo?
a) Contar uma história divertida.
b) Legendar imagens de forma humorística.
c) Transmitir uma lição ou moral ao leitor.
d) Descrever eventos históricos com precisão.
6. (Interpretação de Texto) Ao interpretar um texto, é fundamental:
a) Ler apenas o título para entender a mensagem.
b) Considerar o contexto, a intenção do autor e os elementos do texto.
c) Focar somente nas palavras que não conheço.
d) Resumir o texto sem analisar os detalhes.
7. (Cordel – Contexto Cultural) Leia a seguinte estrofe de um cordel e responda: “Na feira a gente encontra/Um tanto de diversidade,/Tem cultura, tem talento/É a nossa identidade.” Qual o tema central dessa estrofe?
a) A riqueza da culinária.
b) A importância das feiras para a cultura popular.
c) A violência na sociedade.
d) A história de um personagem famoso.
8. (Verbo – Análise Gramatical) Identifique o verbo na seguinte frase: “As crianças brincam no parque.”
a) Crianças
b) Brincam
c) No
d) Parque
9. (Prólogo – Estrutura Textual) Qual das afirmações a seguir é verdadeira sobre a estrutura de um prólogo?
a) O prólogo deve sempre ocupar mais páginas que o corpo do texto.
b) O prólogo precede a narrativa e pode problematizar o assunto que será abordado.
c) O prólogo é desnecessário em textos literários.
d) O prólogo é a conclusão da narrativa.
10. (Auto – Plataforma Teatral) Qual das alternativas abaixo representa um exemplo de auto?
a) Uma crônica sobre o dia a dia.
b) Um teatro de rua que aborda a vida de um santo.
c) Um conto sobre aventuras de personagens fictícios.
d) Uma novela romântica.
11. (Ápologo – Elementos Morais) Ao ler um apólogo, o leitor deve:
a) Aceitar a história como verdade absoluta.
b) Analisá-la e refletir sobre a moral apresentada.
c) Apenas se entreter com o enredo.
d) Ignorar as lições e focar nos personagens.
12. (Interpretação de Texto – Inferência) Ao interpretar um texto, se a autora critica a sociedade em um trecho, qual a abordagem correta?
a) Desconsiderar a crítica pois se trata de uma opinião pessoal.
b) Investigar os argumentos e o contexto que levaram a essa crítica.
c) Aceitar completamente a crítica sem questionar.
d) Focar apenas nos dados apresentados.
—
Gabarito e Justificativas:
1. b – O cordel é marcado pela rima e por temas da cultura popular.
2. c – O verbo “jogamos” está no passado, referindo-se a uma ação já realizada.
3. d – O prólogo serve para prender a atenção do leitor, preparando-o para a história.
4. c – Auto geralmente aborda temas morais e religiosos de forma lúdica.
5. c – O apólogo é uma narrativa que busca transmitir uma lição moral.
6. b – A interpretação exige análise do contexto e da intenção do autor.
7. b – A estrofe celebra a diversidade e a cultura encontrada nas feiras.
8. b – “Brincam” é o verbo que indica a ação na frase.
9. b – O prólogo introduz o tema ou a narrativa que segue.
10. b – O auto é uma representação teatral que pode incluir temas religiosos.
11. b – O entendimento de um apólogo vai além da história, buscando a moral da narrativa.
12. b – É importante analisar a crítica, o que exige uma reflexão sobre a sociedade.
—
Nota:** A prova foi elaborada considerando o desenvolvimento das competências e habilidades previstas na BNCC para o 8º ano, focando na leitura e análise crítica do texto, uso de verbos e gêneros literários específicos.
