Prova de Língua Portuguesa: Concordância e Crase para o 3º Ano
Tema: concordância verbal e nominal, crase
Etapa/Série: 3º ano – Ensino Médio
Disciplina: Língua Portuguesa
Questões: 18
Prova de Língua Portuguesa: Concordância Verbal e Nominal, Crase
Nome: ___________________________ Data: ________________
Instruções: Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa correta. Ao final, revise suas respostas.
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Questões
1. ( ) Todos os alunos estavam ansiosos para a prova, ______ eram muitas as matérias estudadas.
– A) mais
– B) mas
– C) mas com
– D) também
2. ( ) Entre as opções de resposta, ______ a mais completa é a letra “C”.
– A) é
– B) são
– C) temos
– D) estão
3. ( ) O grupo de estudantes ______ compareceu à aula de recuperação.
– A) se
– B) necessariamente
– C) apenas
– D) todos
4. ( ) Havia muitos datas para escolha, mas ______ anuais são as mais procuradas.
– A) as
– B) os
– C) à
– D) às
5. ( ) A professora disse que todos os alunos que passou na prova terão um ______ de aprovação pagado.
– A) certidão
– B) certificado
– C) certificação
– D) certidões
6. ( ) A situação complicada foi analisada pelos membros da equipe, ______ nenhuma solução foi encontrada.
– A) porém
– B) pois
– C) enquanto
– D) logo
7. ( ) Na reunião, ______ foram discutidas as principais propostas do projeto.
– A) os
– B) as
– C) a
– D) entre
8. ( ) O pôr do sol trouxe a beleza que sempre admiramos, ______ é sensacional.
– A) mas
– B) pois
– C) embora
– D) se
9. ( ) A exibição de filmes ______ em vários teatros da cidade.
– A) foram
– B) é
– C) estão
– D) está
10. ( ) Maria se dedica muito aos seus estudos, e suas notas ______ sempre elevadas.
– A) ficam
– B) é
– C) está
– D) são
11. ( ) A festa acontecerá às 18h, ______ não chegará antes desse horário.
– A) e
– B) ou
– C) mas
– D) pois
12. ( ) Na escolha das roupas, ______ houve unanimidade entre os amigos.
– A) havia
– B) havia um
– C) havia duas
– D) hão
13. ( ) O aluno entregou ______ atividades, mas esqueceu ______ exercício em casa.
– A) as / a
– B) às / o
– C) os / os
– D) as / o
14. ( ) Precisamos de __________ soluções para este problema.
– A) diversas
– B) divertas
– C) divarsas
– D) diverso
15. ( ) Para a atividade, as orientações foram dadas __________ os alunos.
– A) aos
– B) as
– C) à
– D) ao
16. ( ) O professor esclareceu que a crase é utilizada em locuções ______ a palavra feminina.
– A) ante
– B) antes
– C) à
– D) as
17. ( ) Entre as alunas, ______ caminharam até a escola foi Maria.
– A) a que
– B) a quem
– C) as que
– D) a qual
18. ( ) Ele disse que não viu nada de importante, mas ______ seguiu a conversa.
– A) no entanto
– B) e
– C) por isso
– D) como
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Gabarito
1. B – “mas” é usado para indicar uma oposição, enquanto “mais” indica quantidade.
2. A – O verbo está no singular, concordando com “a mais completa”.
3. A – O pronome “se” é a forma correta, pois se refere a um grupo que todos participaram.
4. A – A palavra correta que coloca a frase no plural é “as”.
5. B – “certificado” é a única que faz sentido nesse contexto.
6. A – “porém” é a conjunção que expressa oposição.
7. B – “as” concorda em gênero e número com “propostas”.
8. B – “pois” é uma conjunção explicativa correta no contexto.
9. D – “está” concorda em singular com “exibição”.
10. D – “são” concorda no plural com “notas”.
11. C – “mas” indica uma adversidade na oração.
12. A – “havia” correto no passado.
13. A – “as / a” é a concordância nominal correta.
14. A – “diversas” é o plural correto.
15. A – “aos” é a preposição correta para o plural.
16. C – “à” é a forma correta para indicar a crase em locuções.
17. A – “a que” é uma construção correta de concordância.
18. A – “no entanto” é uma conjunção adversativa correta.
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Essa avaliação permitirá que os alunos pratiquem e demonstrem sua compreensão sobre os tópicos de concordância verbal, nominal e o uso da crase, habilidades essenciais para o domínio da Língua Portuguesa.
