Prova de Língua Inglesa: Animais, Estações e Festas de Aniversário

Tema: there are you what do they do wild animals seasons of the year a birtday party
Etapa/Série: 3º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 15

Prova de Língua Inglesa – 3º Ano

Tema: There are, you, what do they do, wild animals, seasons of the year, birthday party

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções

Leia atentamente as questões abaixo. Todas as alternativas estão em inglês. Escolha a alternativa correta e marque-a.

Questões

  1. 1. O que é um “birthday party”?

    A) A diversão na escola

    B) Uma festa de aniversário

    C) Uma viagem de férias

    D) Um dia normal na cidade

  2. 2. Qual destas frases está correta sobre “wild animals”?

    A) Wild animals are pets.

    B) Wild animals are not safe to keep.

    C) Wild animals live in houses.

    D) Wild animals like to eat cake.

  3. 3. O que os “wild animals” fazem na floresta?

    A) They go to school.

    B) They play video games.

    C) They hunt for food.

    D) They watch TV.

  4. 4. No verão, o que você pode fazer?

    A) Go skiing.

    B) Eat hot chocolate.

    C) Go swimming.

    D) Go to school in the snow.

  5. 5. Qual é a estação do ano em que as folhas caem das árvores?

    A) Winter

    B) Summer

    C) Fall

    D) Spring

  6. 6. Complete a frase: “There are many _____ at the zoo.”

    A) books

    B) animals

    C) cars

    D) toys

  7. 7. O que você traz para uma “birthday party”?

    A) A book

    B) A gift

    C) A pencil

    D) A homework

  8. 8. “What do they do in spring?” A resposta correta é:

    A) They go skiing

    B) They plant flowers

    C) They do not play

    D) They sleep all day

  9. 9. Complete: “In winter, _____ is cold.”

    A) spring

    B) summer

    C) fall

    D) winter

  10. 10. Qual destes animais é considerado “wild”?

    A) Dog

    B) Cat

    C) Lion

    D) Fish

  11. 11. Qual é a pergunta certa para saber sobre a quantidade de animais no zoológico?

    A) Where are the animals?

    B) What do animals eat?

    C) How many animals are there?

    D) When is feeding time?

  12. 12. Qual é a diferença entre “wild animals” e “pets”?

    A) Wild animals are fun.

    B) Pets are usually friendly.

    C) Wild animals like to play.

    D) Pets live in the jungle.

  13. 13. O que uma pessoa faz durante uma festa de aniversário?

    A) She goes shopping.

    B) She eats cake and plays games.

    C) She sleeps all day.

    D) She studies hard.

  14. 14. No outono, _____ :

    A) the days are cold.

    B) we swim in the sea.

    C) the flowers bloom.

    D) leaves change color.

  15. 15. Complete: “In summer, there are many _____ in the park.”

    A) snowmen

    B) flowers

    C) winter jackets

    D) Christmas trees

Gabarito

  1. B – “A birthday party” é uma celebração de aniversário.
  2. B – Animais selvagens, como leões e tigres, não são seguros para manter em casa.
  3. C – Na floresta, animais selvagens normalmente caçam por comida.
  4. C – Durante o verão, as pessoas costumam nadar.
  5. C – Na estação do outono, as folhas caem das árvores.
  6. B – A frase correta é “There are many animals at the zoo.”
  7. B – O que você normalmente traz para uma festa de aniversário é um presente.
  8. B – Na primavera, as pessoas costumam plantar flores.
  9. D – Em inverno, a temperatura é fria.
  10. C – O leão é um animal selvagem.
  11. C – A pergunta correta para a quantidade é “How many animals are there?”
  12. B – Animais de estimação, ou “pets”, costumam ser amigáveis, enquanto animais selvagens não.
  13. B – Durante uma festa de aniversário, as pessoas geralmente comem bolo e brincam.
  14. D – No outono, as folhas mudam de cor.
  15. B – No verão, há muitas flores no parque.

Justificativa das Respostas

A prova aborda temas que são relevantes para o aprendizado de alunos do 3º ano em inglês, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), estimulando o conhecimento sobre animais, estações do ano e celebrações sociais. As questões foram organizadas para incentivar a compreensão, a análise e a aplicação do vocabulário aprendido em contexto prático.


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