“Prova de História: Questões sobre Maias, Incas e Astecas”
Tema: Maias, Incas e Astecas
Etapa/Série: 2º ano – Ensino Médio
Disciplina: História
Questões: 10
Prova de História: Maias, Incas e Astecas
Aluno(a): _____________________________________
Data: ____/____/______
Instruções: Leia atentamente cada questão e assinale a alternativa correta.
1. Sobre a civilização Maia, podemos afirmar que:
A) Eram nômades e não possuíam cidades organizadas.
B) Construíram grandes cidades e desenvolveram um sistema de escrita.
C) Eram conhecidos por suas técnicas de pesca e agricultura apenas.
D) Não possuíam conhecimentos astronômicos.
2. Os Incas, conhecidos por sua vasta extensão territorial, tinham sua capital em:
A) Tenochtitlán
B) Cusco
C) Chichén Itzá
D) Tikal
3. A religião asteca era centrada em:
A) Culto aos ancestrais apenas.
B) Diversos deuses ligados à natureza e à agricultura.
C) A veneração de um único deus, a quem sacrificavam suas propriedades.
D) A crença em reencarnação dos líderes mortos.
4. Que característica cultural é notória entre as três civilizações (Maias, Incas e Astecas)?
A) O sistema de escrita alfabética.
B) O desenvolvimento de sofisticados calendários.
C) A unificação sob um único império.
D) O uso da roda em suas construções.
5. O sistema de estradas dos Incas é um exemplo de:
A) Tecnologia rudimentar.
B) Avanço em engenharia e comunicação.
C) Simplicidade nas rotas comerciais.
D) Desinteresse pela geografia.
6. Em relação ao comércio, os astecas eram conhecidos por:
A) Estabelecer rotas comerciais somente com civilizações europeias.
B) Apresentar um sistema complexo de trocas baseado em mercadorias e moeda.
C) Preferir o isolamento econômico em suas terras.
D) Não utilizarem o comércio como forma de riqueza.
7. Qual dos seguintes elementos não está relacionado à monumentalidade das cidades astecas?
A) Pirâmides de Tenochtitlán.
B) O desenvolvimento da agricultura em terraços.
C) Os templos dedicados a seus deuses.
D) A construção de grandes muralhas defensivas.
8. A Quipus era uma ferramenta utilizada pelos Incas para:
A) Realizar sacrifícios rituais.
B) Registrar informações e contabilizar dados através de cordas.
C) Elaborar mapas de suas cidades.
D) Criar obras de arte e escultura.
9. Os Maias são frequentemente associados a quais avanços matemáticos e astronômicos?
A) Sistema decimal e previsão de eclipses.
B) Uso do ábaco para contagem.
C) Invenção do sextante.
D) Projeção de mapas mundiais.
10. A queda dos três impérios foi influenciada principalmente por:
A) A ascensão de potências africanas.
B) A chegada dos conquistadores europeus e doenças.
C) O colapso interno devido a guerras civis.
D) A evolução das tecnologias marítimas dos asiáticos.
Gabarito Detalhado
1. B) Construíram grandes cidades e desenvolveram um sistema de escrita.
Justificativa: Os Maias desenvolveram uma complexa civilização, com grandes cidades como Tikal e um sistema de escrita hieroglífica.
2. B) Cusco
Justificativa: Cusco foi a capital do Império Inca, uma civilização altamente organizada e estendida.
3. B) Diversos deuses ligados à natureza e à agricultura.
Justificativa: A religião asteca era politeísta, com vários deuses associados a aspectos naturais e ao ciclo agrícola.
4. B) O desenvolvimento de sofisticados calendários.
Justificativa: As três civilizações apresentaram calendários complexos, refletindo seu conhecimento astrológico e agrícola.
5. B) Avanço em engenharia e comunicação.
Justificativa: O sistema de estradas dos Incas permitiu rápida comunicação e transporte de mercadorias por todo o imperio.
6. B) Apresentar um sistema complexo de trocas baseado em mercadorias e moeda.
Justificativa: Os astecas tinham mercados organizados onde trocavam uma variedade de bens.
7. D) A construção de grandes muralhas defensivas.
Justificativa: Os astecas se destacavam pela monumentalidade de suas pirâmides e templos, mas não construíram muralhas defensivas significativas.
8. B) Registrar informações e contabilizar dados através de cordas.
Justificativa: O Quipus era um sistema de cordas e nós utilizado pelos Incas para registrar e armazenar informações.
9. A) Sistema decimal e previsão de eclipses.
Justificativa: Os Maias usavam um sistema matemático avançado, incluindo zero, e eram capazes de prever eventos astronômicos.
10. B) A chegada dos conquistadores europeus e doenças.
Justificativa: A chegada dos europeus, junto com doenças como a varíola, devastou as populações indígenas e contribuiu para a queda dos impérios.
