“Prova de História: Entenda as Fontes Históricas no 2º Ano”

Tema: As fontes históricas
Etapa/Série: 2º ano
Disciplina: História
Questões: 1

Prova de História – 2º Ano

Tema: As Fontes Históricas

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções: Leia atentamente cada questão e responda com cuidado. Utilize lápis para as questões de múltipla escolha e caneta para as dissertativas.

Questões

1. (Múltipla Escolha)

As fontes históricas são documentos e objetos que nos ajudam a entender o passado. Qual das opções a seguir é um exemplo de fonte histórica?

a) Um livro de história atual

b) Uma fotografia antiga

c) Um filme de ficção

d) Uma receita de bolo moderna

2. (Verdadeiro ou Falso)

Leia as afirmativas abaixo e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:

a) As fontes históricas podem ser usadas para entender diferentes períodos do passado. ( )

b) Somente documentos escritos são considerados fontes históricas. ( )

c) Artefatos, como ferramentas e moedas, também são fontes históricas. ( )

d) As fontes históricas não são importantes para o estudo da História. ( )

3. (Completar Frases)

Complete as frases a seguir com as palavras que estão entre parênteses:

As fontes históricas são divididas em fontes __________ (primárias/secundárias). As fontes __________ (primárias/secundárias) são aquelas que foram produzidas na época que estamos estudando, como cartas e diários. Já as fontes __________ (primárias/secundárias) são interpretações feitas depois, como livros de História.

4. (Dissertativa)

Explique, em no mínimo 5 linhas, por que é importante estudarmos as fontes históricas para entendermos melhor nossa história e a história do mundo. Dê exemplos de fontes que você conhece e como elas podem nos ajudar.

Gabarito

1. (Múltipla Escolha: b)

*Justificativa:* A fotografia antiga é um exemplo de fonte histórica, pois nos fornece informações sobre o passado, capturando um momento específico da história. As outras opções não servem como fontes diretas para o estudo do passado.

2. (Verdadeiro ou Falso):

a) (V)

*Justificativa:* As fontes históricas permitem o estudo de diferentes períodos.

b) (F)

*Justificativa:* Existem diversas formas de fontes, e não apenas documentos escritos.

c) (V)

*Justificativa:* Artefatos como ferramentas e moedas são considerados fontes históricas.

d) (F)

*Justificativa:* As fontes históricas são essenciais para o estudo da História, pois ajudam a reconstruir o passado.

3. (Completar Frases):

As fontes históricas são divididas em fontes primárias. As fontes primárias são aquelas que foram produzidas na época que estamos estudando, como cartas e diários. Já as fontes secundárias são interpretações feitas depois, como livros de História.

*Justificativa:* Essa resposta revela a compreensão das definições e a diferença entre os tipos de fontes históricas.

4. (Dissertativa):

Respostas variáveis. A expectativa é que os alunos expliquem a importância de estudar fontes históricas, como documentos, artefatos e memórias, para entender contextos e eventos passados. Exemplos como cartas, diários, fotos, e artefatos demonstram como esses itens nos ajudam a compreender a vida, os costumes e os acontecimentos de épocas anteriores.

*Justificativa:* Aqui busca-se avaliar a habilidade de argumentação e a conexão dos alunos com o tema, mostrando que eles conseguem relacionar as fontes históricas com o aprendizado sobre História.

Boa sorte! Você está no caminho certo para compreender melhor nossa história!


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