“Prova de História: Antiguidade e Povos Originários do Brasil”

Tema: UNIDADE 1 (Conhecendo a História) CAPÍTULO 1 – Uma introdução CAPÍTULO 2 – A “Pré-História” CAPÍTULO 3 – Arte Rupestre UNIDADE 2 (As Primeiras Civilizações) CAPÍTULO 4 – O que é a Antiguidade? CAPÍTULO 5-Egito e Mesopotâmia CAPÍTULO 6-A Arte dos Povos Egípcios CAPÍTULO 7 -Hebreus, Persas e Fenícios UNIDADE 3 (Povos Originários da América) CAPÍTULO 8 -Quem são eles? CAPÍTULO 9-Povos nativos do Brasil CAPÍTULO 10-Arte Pré-Colombiana
Etapa/Série: 6º ano
Disciplina: História
Questões: 20

Prova de História – 6º Ano

UNIDADE 1: Conhecendo a História

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Questões:

1. (Múltipla escolha) O que caracteriza o período da Pré-História?

– a) A invenção da escrita

– b) O uso de ferramentas de pedra

– c) O surgimento das grandes civilizações

– d) O domínio da agricultura

Resposta correta: b) O uso de ferramentas de pedra

2. (Verdadeiro ou Falso) A Arte Rupestre é uma forma de expressão artística encontrada em cavernas e rochas, que remonta à Pré-História.

Resposta correta: Verdadeiro

3. (Dissertativa) Explique a importância da Arte Rupestre para o entendimento das sociedades pré-históricas.

4. (Completar) O período da Antiguidade é marcado principalmente pelo desenvolvimento de ________________ e grandes civilizações como ________________ e _________________.

Resposta correta: escrita; Egito; Mesopotâmia

5. (Múltipla escolha) Qual das seguintes opções não pertence à Antiguidade?

– a) Império Romano

– b) Civilização Inca

– c) Civilização Egípcia

– d) Civilização Mesopotâmica

Resposta correta: b) Civilização Inca

6. (Verdadeiro ou Falso) Os hebreus, persas e fenícios foram importantes civilizações que contribuíram com a formação cultural do Ocidente.

Resposta correta: Verdadeiro

7. (Dissertativa) Quais eram as principais contribuições dos povos hebreus à história da humanidade?

8. (Múltipla escolha) Qual dos seguintes elementos é maior reconhecido na cultura egípcia?

– a) O Código de Hamurabi

– b) As Pirâmides de Gizé

– c) O Templo de Salomão

– d) A Rota da Seda

Resposta correta: b) As Pirâmides de Gizé

9. (Completar) A arte dos povos egípcios era rica em simbolismos, sendo muito utilizada na ________________ e ________________ dos faraós.

Resposta correta: decoração; sepultura

10. (Múltipla escolha) Quais características comuns eram encontradas na arte dos povos da Mesopotâmia?

– a) Uso de pedras preciosas

– b) Esculturas de grandes dimensões

– c) Pinturas em paredes das cavernas

– d) Grande variedade de mosaicos

Resposta correta: b) Esculturas de grandes dimensões

11. (Verdadeiro ou Falso) A arte pré-colombiana foi desenvolvida por povos nativos da América antes da chegada de Cristóvão Colombo.

Resposta correta: Verdadeiro

12. (Dissertativa) Comente sobre a diversidade cultural entre os povos originários da América.

13. (Múltipla escolha) Qual a principal forma de arte dos povos nativos do Brasil?

– a) Pinturas rupestres

– b) Cerâmica

– c) Esculturas em pedra

– d) Artesanato têxtil

Resposta correta: b) Cerâmica

14. (Verdadeiro ou Falso) Os fenícios eram conhecidos principalmente por sua habilidade na navegação e comércio marítimo.

Resposta correta: Verdadeiro

15. (Completar) Os hebreus são frequentemente associados à criação dos primeiros ________________ monoteístas, que influenciaram outras religiões.

Resposta correta: textos sagrados

16. (Dissertativa) Compare e contraste as contribuições dos povos egípcios e mesopotâmicos para a história da arte.

17. (Múltipla escolha) Qual das seguintes características era comum nas estruturas da civilização egípcia?

– a) Barcos de papyrus

– b) Pirâmides

– c) Vilas com casas de madeira

– d) Cidades-estado

Resposta correta: b) Pirâmides

18. (Verdadeiro ou Falso) Os povos nativos do Brasil viviam una vida completamente idêntica uns aos outros, sem distinção cultural ou artística.

Resposta correta: Falso

19. (Dissertativa) Analise como a arte pré-colombiana reflete as crenças e valores das sociedades nativas americanas.

20. (Múltipla escolha) Os artefatos encontrados na Arte Rupestre geralmente retratam:

– a) Céus e planetas

– b) Os hábitos de caça e vida cotidiana

– c) As crenças religiosas exclusivamente

– d) Somente fenômenos naturais

Resposta correta: b) Os hábitos de caça e vida cotidiana

Gabarito Detalhado

1. B – Marca a transição entre os períodos históricos com o uso de ferramentas.

2. Verdadeiro – A Arte Rupestre realmente remonta a esse período.

3. Uma resposta deve abordar a função da arte como meio de expressão cultural, comunicação e registros históricos.

4. Completa a definição da Antiguidade e destaca civilizações fundamentais.

5. B – A Civilização Inca pertence a um período posterior, a era pré-colombiana.

6. Verdadeiro – Eles realmente influenciaram a cultura ocidental.

7. Respostas podem incluir o monoteísmo e a moral contida no Antigo Testamento.

8. B – As pirâmides são um ícone da cultura egípcia.

9. Conecta a arte ao sepultamento e veneração dos faraós.

10. Identifica uma característica marcante das esculturas mesopotâmicas.

11. Verdadeiro – Denota a arte criada antes da chegada dos europeus.

12. Expectativa de uma análise sobre a pluralidade e diferenças entre os povos.

13. B – A cerâmica é central nas expressões artísticas indígenas.

14. Verdadeiro – Como comerciantes e navegadores, eram bastante influentes.

15. Refere-se aos escritos sagrados, importantes para a cultura hebraica.

16. Espera-se uma crítica que compare estilos e temas da arte.

17. B – As pirâmides são a característica mais conhecida da arquitetura egípcia.

18. Falso – Há uma diversidade cultural entre os grupos nativos do Brasil.

19. Artistas expressam visões e tradições através de suas práticas artísticas.

20. B – A arte rupestre serve para registrar aspectos da vida cotidiana.

Esta prova foi elaborada para avaliar de forma abrangente o conhecimento dos alunos sobre a história antiga, a arte e os povos originários e segue as recomendações da BNCC, promovendo a reflexão e análise crítica.


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