Prova de Geografia: Hierarquia Urbana para o 5º Ano
Tema: Hierarquia urbana
Etapa/Série: 5º ano
Disciplina: Geografia
Questões: 10
Prova de Geografia: Hierarquia Urbana – 5º Ano
Instruções
Esta prova contém 10 questões sobre o tema “Hierarquia Urbana”. Leia atentamente cada questão e responda com cuidado. Utilize caneta azul ou preta. Boa sorte!
Questões
- Questão 1: (Múltipla escolha)
O que é hierarquia urbana?
a) A relação entre as cidades e as áreas rurais.
b) A classificação das cidades de acordo com sua população e serviços oferecidos.
c) A distribuição de bens de consumo nas cidades.
d) O desenvolvimento de áreas industriais em áreas urbanas.
- Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)
A afirmação “Cidades grandes sempre têm mais serviços que cidades pequenas” é: ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Questão 3: (Completar a frase)
As cidades são organizadas em uma hierarquia, onde as maiores e mais desenvolvidas oferecem______________ e _____________ serviços em comparação às menores.
- Questão 4: (Dissertativa)
Explique como a hierarquia urbana pode influenciar a vida dos cidadãos que vivem em uma cidade grande em comparação a uma cidade pequena. Dê exemplos.
- Questão 5: (Múltipla escolha)
Qual das opções abaixo representa corretamente o nível mais alto da hierarquia urbana?
a) Vila
b) Cidade
c) Metrópole
d) Região
- Questão 6: (Verdadeiro ou Falso)
As cidades médias geralmente têm menos universidades e hospitais do que as grandes cidades. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
- Questão 7: (Completar a frase)
Na hierarquia urbana, além da população, outros fatores que podem ser considerados são:____________ e _____________.
- Questão 8: (Dissertativa)
Descreva um exemplo de como a hierarquia urbana pode influenciar o acesso a serviços de saúde em diferentes tipos de cidades.
- Questão 9: (Múltipla escolha)
Qual cidade do Brasil é considerada uma metrópole?
a) São Paulo
b) Uberlândia
c) Goiânia
d) Araraquara
- Questão 10: (Verdadeiro ou Falso)
A classificação de cidades na hierarquia urbana é estática e não muda ao longo do tempo. ( ) Verdadeiro ( ) Falso
Gabarito
- Resposta: b
Justificativa: A hierarquia urbana refere-se à classificação das cidades com base em sua população, infraestrutura e serviços, que variam entre grandes cidades e menores.
- Resposta: Falso
Justificativa: Embora cidades grandes frequentemente tenham mais serviços, isso não é uma regra absoluta, pois a qualidade e o tipo de serviços podem variar.
- Resposta: mais; melhor
Justificativa: Cidades maiores geralmente oferecem mais e melhores serviços, como educação e transporte público.
- Resposta: A hierarquia urbana pode influenciar a vida dos cidadãos, pois em cidades grandes há maior diversidade de serviços, como opções de emprego, saúde e educação, enquanto cidades pequenas podem ter acessos limitados a esses serviços. Por exemplo, na cidade grande, uma pessoa pode encontrar várias universidades, enquanto na pequena, pode haver apenas uma.
- Resposta: c
Justificativa: Metrópole é o nível mais alto da hierarquia urbana, caracterizada por grande população e infraestrutura urbana desenvolvida.
- Resposta: Verdadeiro
Justificativa: Cidades médias comumente têm menos universidades e hospitais comparadas às grandes cidades.
- Resposta: serviços; localização
Justificativa: Além da população, a hierarquia urbana também considera a localização geográfica e a variedade de serviços disponíveis.
- Resposta: O acesso a serviços de saúde pode ser muito diferente entre cidades pequenas e grandes. Nas grandes, há mais hospitais e clínicas especializadas, enquanto nas pequenas pode haver apenas um posto de saúde, limitando o acesso a tratamentos avançados.
- Resposta: a
Justificativa: São Paulo é a maior cidade do Brasil e é considerado uma metrópole, devido à sua grande população e diversidade de serviços e infraestrutura.
- Resposta: Falso
Justificativa: A hierarquia urbana pode mudar ao longo do tempo, conforme as cidades se desenvolvem ou enfrentam crises.
Observação: As respostas devem ser entregues de maneira organizada e legível, garantindo que a correção das questões dissertativas considere a clareza e a relevância dos argumentos apresentados pelos alunos.

