Prova de Ensino Religioso: A Existência de Deus no 4º Ano

Tema: A existência de Deus
Etapa/Série: 4º ano
Disciplina: Ensino Religioso
Questões: 5

Prova de Ensino Religioso: A Existência de Deus

Nome do Aluno: _______________________________

Data: _____/_____/_____

Planejamentos de Aula BNCC Infantil e Fundamental

Instruções:

Leia atentamente as afirmações a seguir sobre o tema “A Existência de Deus”. Em seguida, assinale “V” para as afirmações verdadeiras e “F” para as falsas.

Questões

  1. Afirmação 1: Muitas pessoas acreditam em Deus, e essas crenças podem variar de acordo com suas culturas e religiões.

    ( ) V ( ) F

  2. Afirmação 2: A maioria das pessoas que acredita em Deus não tem razões ou explicações para essa crença e apenas segue tradições familiares.

    ( ) V ( ) F

  3. Afirmação 3: O conceito de Deus pode incluir diferentes características, como ser amoroso, justo e todo-poderoso, dependendo da religião.

    ( ) V ( ) F

  4. Afirmação 4: Todas as religiões do mundo acreditam na existência de um único Deus.

    ( ) V ( ) F

  5. Afirmação 5: No mundo moderno, muitas pessoas ainda buscam respostas sobre a existência de Deus, mesmo com o avanço da ciência.

    ( ) V ( ) F

Gabarito

  1. Resposta: V

    Justificativa: Esta afirmação é verdadeira, pois a crença em Deus é diversa e influencia práticas e valores variando conforme a cultura e a religião.

  2. Resposta: F

    Justificativa: Falsa, pois muitas pessoas têm razões e reflexões pessoais sobre a existência de Deus, além de seguirem tradições.

  3. Resposta: V

    Justificativa: Verdadeira, já que o entendimento de Deus e Suas características podem variar conforme a religião, refletindo diferentes culturas e contextos históricos.

  4. Resposta: F

    Justificativa: Essa afirmação é falsa porque existem religiões que acreditam em múltiplos deuses (politeísmo) e outras que têm visões diferentes sobre divindades.

  5. Resposta: V

    Justificativa: Verdadeira, pois muitas pessoas ainda buscam entender questões espirituais, mostrando que a ciência e a fé podem coexistir.


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