Prova Bimestral de Língua Inglesa para o 9º Ano – MS

Tema: fazer uma prova bimestral, abordando temas tratados no 1. bimestre, para o 9. ano, na disciplina de Língua Inglesa, tendo como parâmetro o currículo do Mato Grosso do Sul
Etapa/Série: 9º ano
Disciplina: Língua Inglesa
Questões: 10

Prova Bimestral – 9º Ano – Língua Inglesa

Instruções: Responda todas as questões a seguir. As questões estão distribuídas em diferentes tipos: múltipla escolha, verdadeiro/falso, questões dissertativas e completar frases. Certifique-se de ler atentamente cada uma delas.

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Questões

Questão 1: (Múltipla Escolha)

Leia a frase a seguir e identifique o tempo verbal utilizado:

“I have been studying English for three years.”

a) Past Simple

b) Present Continuous

c) Present Perfect

d) Future Simple

Questão 2: (Verdadeiro ou Falso)

As formas verbais “have” e “has” são usadas na formação do Present Perfect.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 3: (Completar Frases)

Complete a frase com a forma correta do verbo em parênteses:

If I ______ (be) rich, I would travel the world.

Questão 4: (Múltipla Escolha)

Qual das opções abaixo é o correto uso do “used to”?

a) I am used to wake up early.

b) She used to play the piano when she was a child.

c) We is used to going shopping.

d) They used to plays soccer every Sunday.

Questão 5: (Dissertativa)

Explique a diferença entre “will” e “going to”. Dê um exemplo para cada caso.

Questão 6: (Múltipla Escolha)

Qual é a forma correta do comparativo na frase:

“She is ______ than her brother.”

a) smart

b) smarter

c) smartest

d) smartly

Questão 7: (Verdadeiro ou Falso)

O advérbio “always” pode ser considerado um advérbio de frequência.

( ) Verdadeiro

( ) Falso

Questão 8: (Completar Frases)

Complete com a preposição correta:

She is interested ______ learning new languages.

Questão 9: (Dissertativa)

Descreva, em até cinco linhas, como a tecnologia tem influenciado o aprendizado de línguas. Dê exemplos.

Questão 10: (Múltipla Escolha)

O que significa a expressão “break the ice”?

a) Quebrar o gelo em uma sala fria.

b) Iniciar uma conversa ou interação em um contexto social.

c) Sair para praticar esportes no inverno.

d) Fazendo algo que você não gosta.

Gabarito

Questão 1: c) Present Perfect

*Justificativa: “Have been studying” indica que a ação começou no passado e continua até o presente, caracterizando o Present Perfect.*

Questão 2: ( ) Verdadeiro

*Justificativa: “Have” e “has” são usados nas formas afirmativas do Present Perfect.*

Questão 3: was

*Justificativa: A forma condicional correta é “were” (no passado), indicando uma situação hipotética.*

Questão 4: b) She used to play the piano when she was a child.

*Justificativa: Esta é a forma gramaticalmente correta do “used to” que indica um hábito passado.*

Questão 5: Resposta do aluno.

*Justificativa: “Will” é usado para previsões ou decisões instantâneas; “going to” é usado para planos ou intenções já existentes.*

Questão 6: b) smarter

*Justificativa: “Smarter” é a forma correta do comparativo de superioridade do adjetivo “smart”.*

Questão 7: ( ) Verdadeiro

*Justificativa: “Always” é um exemplo clássico de advérbio de frequência.*

Questão 8: in

*Justificativa: A preposição correta que acompanha o verbo “interested” é “in”.*

Questão 9: Resposta do aluno.

*Justificativa: Exemplos podem incluir aplicações de aplicativos educativos, videochamadas, etc.*

Questão 10: b) Iniciar uma conversa ou interação em um contexto social.

*Justificativa: “Break the ice” é uma expressão idiomática que significa iniciar uma conversa em uma situação social para tornar o ambiente mais amigável.*

Nota Final: As questões foram elaboradas com base nos conteúdos previstos para o 1º bimestre do 9º ano, conforme diretrizes do currículo de Língua Inglesa do Mato Grosso do Sul, contemplando gramática, vocabulário e expressão escrita.


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