PROJETO: Dia do Agente Funerário (17 de março) – 3º ano
Projeto: Dia do Agente Funerário (17 de março) – 3º ano
Tema:
O projeto “Dia do Agente Funerário” visa explorar a importância da profissão de agente funerário, promovendo uma reflexão sobre a vida, a morte e o papel desse profissional na sociedade. Através de atividades lúdicas e educativas, os alunos poderão compreender a relevância do cuidado e do respeito em momentos delicados da vida.
Habilidade BNCC:
As habilidades BNCC trabalhadas neste projeto incluem:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP08) Identificar e diferenciar, em textos, substantivos e verbos e suas funções na oração: agente, ação, objeto da ação.
- (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
Objetivo geral:
Promover a compreensão sobre a função do agente funerário, destacando a importância do respeito e do cuidado em momentos de luto, além de desenvolver habilidades de leitura e escrita.
Objetivos específicos:
- Compreender o papel do agente funerário na sociedade.
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de textos relacionados ao tema.
- Refletir sobre a vida e a morte de forma respeitosa e consciente.
- Produzir textos injuntivos sobre como lidar com a perda.
Duração aproximada:
50 minutos.
Recursos didáticos:
- Textos informativos sobre a profissão de agente funerário.
- Materiais para produção de cartazes (papel, canetinhas, tesoura, cola).
- Vídeos curtos que abordem o tema de forma sensível.
- Livros infantis que tratem sobre a morte de maneira lúdica.
Situações Problema:
Como podemos respeitar e cuidar das pessoas que estão passando por momentos de luto? Qual é a importância do agente funerário nesse processo?
Contextualização:
O projeto será iniciado com uma conversa sobre a vida e a morte, abordando a importância de respeitar os sentimentos das pessoas que perderam alguém. Os alunos serão incentivados a compartilhar suas experiências e sentimentos sobre o tema.
Metodologia:
A metodologia incluirá discussões em grupo, leitura de textos, produção de cartazes e apresentação de vídeos. Os alunos serão divididos em grupos para discutir e apresentar suas reflexões sobre o papel do agente funerário.
Perguntas:
- O que você acha que faz um agente funerário?
- Por que é importante respeitar as pessoas que estão de luto?
- Como podemos ajudar alguém que perdeu um ente querido?
Atividades:
Atividade 1: Leitura de um texto sobre a profissão de agente funerário.
Objetivo: Compreender a função do agente funerário.
Descrição: Os alunos lerão um texto informativo e discutirão em grupos o que aprenderam.
Materiais: Texto impresso.
Adaptação: Para alunos com dificuldades de leitura, o professor pode ler o texto em voz alta.
Atividade 2: Produção de cartazes.
Objetivo: Criar um cartaz que represente o papel do agente funerário.
Descrição: Em grupos, os alunos criarão cartazes que expliquem a importância do agente funerário.
Materiais: Papel, canetinhas, tesoura, cola.
Adaptação: Alunos com dificuldades motoras podem trabalhar em duplas.
Atividade 3: Apresentação de vídeos.
Objetivo: Refletir sobre a vida e a morte.
Descrição: Assistir a um vídeo que aborda o tema de forma sensível e discutir em grupo.
Materiais: Vídeo projetor.
Adaptação: Fornecer legendas para alunos com dificuldades auditivas.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, os alunos se reunirão para discutir o que aprenderam e como se sentiram em relação ao tema. O professor deve mediar a discussão, garantindo que todos tenham a oportunidade de falar.
Avaliação:
A avaliação será feita através da observação da participação dos alunos nas atividades, na qualidade dos cartazes produzidos e na reflexão durante as discussões em grupo.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, o professor pode convidar um agente funerário para falar sobre sua profissão e responder perguntas dos alunos. Além disso, é importante criar um ambiente seguro e acolhedor para que os alunos se sintam à vontade para compartilhar seus sentimentos.
Texto para leitura do professor:
A profissão de agente funerário é muitas vezes cercada de tabus e preconceitos. No entanto, é um trabalho essencial que requer sensibilidade e empatia. Os agentes funerários são responsáveis por cuidar dos detalhes que envolvem a despedida de um ente querido, oferecendo apoio às famílias em momentos de dor. É fundamental que as crianças compreendam a importância desse papel, não apenas como um trabalho, mas como uma forma de demonstrar respeito e compaixão. Ao abordar este tema, estamos ajudando os alunos a desenvolverem uma visão mais ampla sobre a vida e a morte, promovendo a empatia e o respeito.
Além disso, é importante destacar que a morte é uma parte natural da vida e que todos nós, em algum momento, enfrentaremos a perda de alguém querido. Discutir sobre isso em sala de aula pode ajudar as crianças a lidarem melhor com seus próprios sentimentos e a entenderem como apoiar os outros em momentos difíceis. Através de atividades lúdicas e educativas, podemos desmistificar o tema e torná-lo mais acessível às crianças.
Por fim, ao trabalhar o projeto “Dia do Agente Funerário”, estamos não apenas educando as crianças sobre uma profissão, mas também ensinando-as a valorizar a vida e a importância de cuidar uns dos outros, especialmente em momentos de luto. Essa é uma oportunidade valiosa para promover a reflexão e o aprendizado sobre um tema que, embora delicado, é essencial para o desenvolvimento emocional e social dos alunos.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos deste plano podem incluir a realização de uma exposição dos cartazes produzidos pelos alunos, onde a comunidade escolar será convidada a participar. Isso não apenas valoriza o trabalho dos alunos, mas também promove uma discussão mais ampla sobre a morte e o papel do agente funerário na sociedade. Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir outras profissões que lidam com o luto, como psicólogos e assistentes sociais, proporcionando uma visão mais completa sobre o tema.
Outra possibilidade é a criação de um livro coletivo, onde os alunos poderão escrever sobre suas reflexões e aprendizados durante o projeto. Esse livro pode ser compartilhado com outras turmas, contribuindo para a formação de um ambiente escolar mais acolhedor e empático. A ideia é que, ao final do projeto, os alunos se sintam mais preparados para lidar com a perda e para apoiar aqueles que estão passando por momentos difíceis.
Por último, o projeto pode ser integrado a outras disciplinas, como Artes e Educação Física, onde os alunos podem criar uma apresentação artística sobre o tema, utilizando diferentes linguagens para expressar seus sentimentos e reflexões. Essa abordagem interdisciplinar enriquece o aprendizado e permite que os alunos explorem o tema de forma mais criativa e significativa.
Orientações finais:
É fundamental que o professor esteja atento às reações dos alunos durante as atividades, pois o tema pode despertar emoções intensas. Criar um ambiente seguro e acolhedor é essencial para que todos se sintam à vontade para compartilhar seus sentimentos. Além disso, é importante que o professor esteja preparado para oferecer apoio emocional aos alunos que possam estar lidando com a perda de um ente querido.
As atividades devem ser adaptadas conforme as necessidades dos alunos, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar e aprender. O uso de recursos visuais e audiovisuais pode facilitar a compreensão do tema e tornar as discussões mais dinâmicas e envolventes.
Por fim, o projeto deve ser visto como uma oportunidade de aprendizado e crescimento, tanto para os alunos quanto para o professor. Ao abordar um tema tão delicado, estamos contribuindo para a formação de cidadãos mais empáticos e conscientes, capazes de lidar com a vida e a morte de forma respeitosa e sensível.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Teatro de fantoches: Criar uma peça de teatro onde os fantoches representam diferentes personagens que lidam com a perda.
- Contação de histórias: Ler livros infantis que abordem a morte de forma lúdica e discutir as histórias com os alunos.
- Jogo de perguntas e respostas: Criar um jogo onde os alunos devem responder perguntas sobre o papel do agente funerário.
- Atividade de desenho: Pedir aos alunos que desenhem como se sentem em relação à morte e à vida.
- Caixa de sentimentos: Criar uma caixa onde os alunos podem colocar bilhetes com seus sentimentos sobre a perda.
- Visita a um cemitério: Se possível, organizar uma visita a um cemitério para que os alunos possam entender melhor o processo de despedida.
- Criação de um mural: Fazer um mural com fotos e mensagens sobre a importância do respeito à vida e à morte.
- Jogo de dramatização: Propor que os alunos encenem situações em que precisam apoiar alguém que está de luto.
- Oficina de escrita: Criar uma oficina onde os alunos escrevem cartas para pessoas que perderam, expressando seus sentimentos.
- Roda de conversa: Promover uma roda de conversa onde os alunos possam compartilhar suas experiências e sentimentos sobre a morte.
