PROJETO: Dia de São Longuinho (15 de março) – 3º ano
Projeto: Dia de São Longuinho (15 de março) – 3º ano
O Projeto: Dia de São Longuinho é uma atividade pedagógica que visa celebrar a data de 15 de março, promovendo a reflexão sobre a cultura popular e as tradições brasileiras. Neste projeto, os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental terão a oportunidade de explorar a figura de São Longuinho, conhecido por ajudar na busca de objetos perdidos, e como essa tradição se relaciona com a vida cotidiana e a cultura local.
O projeto será estruturado de forma a integrar diversas disciplinas, como Português, História e Artes, proporcionando uma experiência rica e multidisciplinar. Os alunos serão incentivados a pesquisar, criar e apresentar suas próprias interpretações sobre a figura de São Longuinho, desenvolvendo habilidades de leitura, escrita e expressão artística.
Tema:
O tema do projeto é a celebração do Dia de São Longuinho, abordando suas origens, tradições e a importância cultural na sociedade brasileira.
Habilidade BNCC:
- (EF03LP01) Ler e escrever palavras com correspondências regulares contextuais entre grafemas e fonemas.
- (EF03LP11) Ler e compreender, com autonomia, textos injuntivos instrucionais.
- (EF03HI01) Identificar os grupos populacionais que formam a cidade.
- (EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais.
Objetivo geral:
Promover a compreensão e valorização das tradições culturais brasileiras, utilizando a figura de São Longuinho como ponto de partida para atividades interdisciplinares.
Objetivos específicos:
- Desenvolver habilidades de leitura e escrita através de textos sobre São Longuinho.
- Estimular a pesquisa sobre a cultura popular e suas manifestações.
- Fomentar a expressão artística por meio da criação de trabalhos manuais e apresentações.
- Promover o trabalho em grupo e a colaboração entre os alunos.
Duração aproximada:
50 minutos por atividade, totalizando uma semana de atividades.
Recursos didáticos:
- Livros e textos sobre São Longuinho e cultura popular.
- Materiais de arte (papel, tintas, tesoura, cola).
- Projetor e computador para apresentação de vídeos.
- Espaço para exposições e apresentações.
Situações Problema:
Como a figura de São Longuinho pode nos ajudar a entender a importância das tradições culturais? Quais objetos perdidos você gostaria que ele ajudasse a encontrar?
Contextualização:
O Dia de São Longuinho é uma data que remete a uma tradição popular, onde as pessoas pedem ajuda para encontrar objetos perdidos. Essa prática é uma forma de conectar a cultura popular com a vida cotidiana, refletindo sobre a importância das tradições na formação da identidade cultural.
Metodologia:
A metodologia será baseada em atividades práticas e interativas, onde os alunos serão divididos em grupos para realizar pesquisas, criar cartazes, dramatizações e apresentações sobre a figura de São Longuinho e suas tradições. As atividades incluirão leitura de textos, discussões em grupo e produções artísticas.
Perguntas:
- Quem é São Longuinho e qual é a sua história?
- Como as tradições populares influenciam a nossa cultura?
- Quais objetos você já perdeu e gostaria de encontrar?
- Como podemos representar São Longuinho em uma atividade artística?
Atividades:
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Atividade 1: Pesquisa sobre São Longuinho
Objetivo: Desenvolver habilidades de leitura e pesquisa.
Descrição: Os alunos irão pesquisar sobre a história de São Longuinho e suas tradições. Cada grupo deverá apresentar suas descobertas em forma de cartaz.
Instruções: Dividir a turma em grupos, fornecer materiais de pesquisa e orientar sobre como elaborar o cartaz. Sugestões de materiais: papel, canetas, imagens impressas.
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Atividade 2: Criação de um conto
Objetivo: Estimular a criatividade e a escrita.
Descrição: Os alunos deverão criar um conto sobre uma experiência com um objeto perdido e como São Longuinho ajudou a encontrá-lo.
Instruções: Orientar os alunos sobre a estrutura do conto e incentivá-los a usar a imaginação. Materiais: cadernos e canetas.
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Atividade 3: Apresentação artística
Objetivo: Fomentar a expressão artística.
Descrição: Os alunos irão criar uma dramatização ou uma apresentação artística sobre a história de São Longuinho.
Instruções: Dividir os alunos em grupos e fornecer materiais para a criação de figurinos e cenários. Sugestões de materiais: tecidos, papel, tintas.
Discussão em Grupo:
Após as atividades, promover uma discussão em grupo sobre as descobertas e experiências de cada aluno. Perguntar como se sentiram ao trabalhar em grupo e o que aprenderam sobre a cultura popular.
Avaliação:
A avaliação será contínua, levando em consideração a participação dos alunos nas atividades, a qualidade das pesquisas e a criatividade nas produções artísticas. Os alunos também poderão ser avaliados pela apresentação de seus trabalhos.
Dicas:
Para enriquecer o projeto, os professores podem convidar um contador de histórias para falar sobre tradições populares ou realizar uma visita a um espaço cultural que aborde a temática. Além disso, é interessante utilizar recursos audiovisuais para ilustrar as histórias de São Longuinho.
Texto para leitura do professor:
O Dia de São Longuinho é uma data que remete a uma rica tradição popular brasileira, onde as pessoas costumam pedir ajuda para encontrar objetos perdidos. Essa prática é uma forma de conexão com a cultura e a identidade do nosso povo, refletindo sobre como as tradições moldam nossas vidas. Ao trabalhar com os alunos a figura de São Longuinho, podemos explorar não apenas a história desse personagem, mas também a importância das tradições na formação da nossa sociedade.
Além disso, o projeto permite que os alunos desenvolvam habilidades essenciais, como a leitura, a escrita e a expressão artística. Através de atividades práticas e interativas, eles poderão se envolver ativamente no processo de aprendizagem, criando um ambiente colaborativo e enriquecedor. A valorização da cultura popular é fundamental para que os alunos compreendam a diversidade e a riqueza das tradições que nos cercam.
Por fim, ao final do projeto, os alunos não apenas conhecerão mais sobre São Longuinho, mas também desenvolverão um senso crítico sobre a importância das tradições culturais e como elas influenciam a nossa identidade. Essa experiência contribuirá para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitosos com a diversidade cultural.
Desdobramentos do plano:
Os desdobramentos do plano podem incluir a realização de uma feira cultural, onde os alunos poderão expor seus trabalhos e compartilhar suas experiências com a comunidade escolar. Essa atividade não só valoriza o aprendizado, mas também promove a interação entre alunos, pais e professores, fortalecendo os laços comunitários.
Outra possibilidade é a criação de um mural na escola, onde os alunos poderão expor suas produções artísticas e pesquisas sobre São Longuinho e a cultura popular. Essa ação pode incentivar outros alunos a se interessarem pela temática e a valorizarem as tradições locais.
Além disso, o projeto pode ser ampliado para incluir outras tradições culturais brasileiras, permitindo que os alunos explorem a diversidade cultural do nosso país. Isso pode ser feito através de pesquisas, apresentações e atividades artísticas que abordem diferentes festividades e personagens populares.
Orientações finais:
É importante que os professores estejam abertos a adaptar as atividades de acordo com o perfil dos alunos, garantindo que todos tenham a oportunidade de participar e se expressar. A inclusão de diferentes recursos didáticos, como vídeos e músicas relacionadas ao tema, pode enriquecer ainda mais a experiência de aprendizagem.
Os professores devem também incentivar a reflexão crítica sobre as tradições culturais, promovendo discussões que ajudem os alunos a compreenderem a importância de preservar e valorizar a cultura popular. Essa abordagem contribuirá para a formação de cidadãos mais conscientes e respeitosos com a diversidade cultural.
Por fim, é fundamental que os professores celebrem os resultados do projeto, reconhecendo o esforço e a criatividade dos alunos. Isso não apenas motiva os alunos, mas também reforça a importância da cultura e das tradições na formação da identidade de cada um.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Caça ao Tesouro: Organizar uma caça ao tesouro na escola, onde os alunos devem encontrar objetos escondidos, relacionando-os à história de São Longuinho.
- 2. Criação de um Livro de Histórias: Cada aluno pode escrever e ilustrar uma história sobre um objeto perdido e como São Longuinho ajudou a encontrá-lo.
- 3. Mural de Tradições: Criar um mural na escola com imagens e informações sobre diferentes tradições culturais brasileiras.
- 4. Teatro de Fantoches: Os alunos podem criar fantoches e encenar a história de São Longuinho, promovendo a expressão artística.
- 5. Música e Dança: Ensinar uma música ou dança tradicional relacionada ao tema, promovendo a cultura popular.
- 6. Oficina de Artesanato: Realizar uma oficina de artesanato onde os alunos possam criar objetos que representem a história de São Longuinho.
- 7. Jogo de Perguntas e Respostas: Criar um jogo de perguntas e respostas sobre a história de São Longuinho e suas tradições.
- 8. Exposição Cultural: Organizar uma exposição cultural onde os alunos possam apresentar suas pesquisas e produções artísticas.
- 9. Visita a um Espaço Cultural: Planejar uma visita a um museu ou centro cultural que aborde a cultura popular brasileira.
- 10. Contação de Histórias: Convidar um contador de histórias para falar sobre São Longuinho e outras tradições populares.
