Plano de Aula: Traçar com lápis de cor em azulejos
Plano de Aula: Traçar com lápis de cor em azulejos
Este plano de aula tem como foco a exploração da criatividade e a expressão artística das crianças por meio da atividade de traçar com lápis de cor em azulejos. A proposta é que os pequenos desenvolvam habilidades motoras e sensoriais, além de se familiarizarem com cores e formas, alinhando-se às diretrizes da BNCC para a Educação Infantil.
Tema:
Traços e cores em azulejos
Habilidade BNCC:
(EI01TS01) Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente. (EI01TS02) Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas. (EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.
Objetivo geral:
Desenvolver a expressão artística e a coordenação motora das crianças por meio da atividade de traçar com lápis de cor em azulejos, promovendo a criatividade e a apreciação estética.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção visual e a identificação de cores.
- Desenvolver a coordenação motora fina ao manusear lápis de cor.
- Promover a exploração de diferentes texturas e formas através do traçado.
- Incentivar a criatividade e a livre expressão artística.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Lápis de cor
- Azulejos (ou papel com textura semelhante)
- Pranchas de apoio
- Materiais para limpeza (panos, água)
- Caixas de som para música ambiente
Metodologia:
A atividade será realizada em um ambiente tranquilo, onde as crianças poderão se concentrar e se expressar livremente. Inicialmente, será feita uma breve conversa sobre cores e formas, estimulando a curiosidade dos pequenos. Em seguida, as crianças serão apresentadas aos azulejos e aos lápis de cor, sendo incentivadas a explorar diferentes traços e combinações de cores.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre as cores que as crianças conhecem e suas preferências.
- Apresentar os azulejos e explicar que eles serão a tela para suas criações.
- Distribuir os lápis de cor e permitir que as crianças experimentem traçar livremente em seus azulejos.
- Estimular a exploração de diferentes formas e padrões, sugerindo que criem desenhos que representem o que sentem ao ouvir uma música suave ao fundo.
- Após a atividade, promover um momento de apreciação, onde cada criança poderá compartilhar sua obra e contar um pouco sobre o que desenhou.
Avaliação:
A avaliação será feita de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. É importante notar como elas interagem com os materiais e expressam suas ideias. A apreciação final das obras também servirá como um momento de reflexão sobre o que aprenderam e sentiram durante a atividade.
Dicas para enriquecer o plano:
Para tornar a atividade ainda mais rica, considere incluir sons de natureza ou músicas relaxantes durante o momento de criação, permitindo que as crianças se conectem com suas emoções. Além disso, você pode criar um mural com as obras finalizadas, promovendo um espaço de exposição e valorização do trabalho artístico dos pequenos. Outra sugestão é realizar uma atividade de colagem, onde as crianças podem adicionar elementos como papel colorido ou texturas aos seus desenhos, ampliando as possibilidades criativas.
