Plano de Aula: Rasgar folhas para atividades de textura.
Plano de Aula: Rasgar folhas para atividades de textura
Tema:
Atividades de textura utilizando folhas rasgadas, promovendo a exploração sensorial e o desenvolvimento motor das crianças.
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
- (EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
- (EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
- (EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar às crianças a oportunidade de explorar texturas e desenvolver habilidades motoras finas através da atividade de rasgar folhas, promovendo a criatividade e a autonomia.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção tátil e visual das crianças ao manusear diferentes tipos de folhas.
- Desenvolver a coordenação motora fina através do ato de rasgar.
- Incentivar a expressão criativa ao criar composições com as folhas rasgadas.
- Promover a socialização e o trabalho em grupo durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Diversos tipos de folhas (coloridas, texturizadas, secas, frescas).
- Tesouras de segurança.
- Cola e papel para colagem.
- Recipientes para organizar as folhas rasgadas.
- Materiais de desenho (lápis de cor, canetinhas).
Metodologia:
A atividade será iniciada com uma roda de conversa onde as crianças poderão compartilhar suas experiências com folhas e texturas. O educador apresentará diferentes tipos de folhas, estimulando a curiosidade e o toque. As crianças serão incentivadas a observar as cores, formas e texturas das folhas, promovendo uma exploração sensorial rica e diversificada.
Após a roda de conversa, as crianças serão divididas em pequenos grupos e receberão uma variedade de folhas para rasgar. O educador deverá demonstrar como rasgar as folhas de maneira segura e divertida, enfatizando a importância do cuidado ao manusear os materiais. Durante essa etapa, o educador deve circular entre os grupos, oferecendo apoio e encorajamento, além de fazer perguntas que estimulem a reflexão sobre o que estão fazendo.
Em seguida, as crianças utilizarão as folhas rasgadas para criar composições artísticas em papel. O educador pode sugerir que elas façam colagens, desenhos ou até mesmo criações tridimensionais, estimulando a criatividade e a expressão pessoal. Essa etapa é fundamental para que as crianças possam ver o resultado de seu trabalho e se sentirem orgulhosas de suas criações.
Atividades:
- Exploração tátil: As crianças devem tocar e sentir as diferentes folhas, descrevendo suas texturas e cores.
- Rasgar folhas: Cada criança deve rasgar as folhas em pedaços pequenos, experimentando diferentes formas de rasgar.
- Colagem: Usar as folhas rasgadas para criar colagens em papel, desenvolvendo a coordenação motora fina.
- Desenho: Após a colagem, as crianças podem desenhar ao redor das folhas, integrando a atividade de rasgar com a pintura.
- Apresentação: Cada grupo pode apresentar suas criações para os colegas, promovendo a socialização e a valorização do trabalho em equipe.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças nas atividades, na capacidade de seguir orientações e na expressão criativa demonstrada nas produções. O educador deve registrar as interações e o desenvolvimento motor das crianças durante a atividade.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante criar um ambiente acolhedor e estimulante, com música suave ao fundo. Além disso, é interessante ter um espaço ao ar livre onde as crianças possam coletar folhas, tornando a atividade ainda mais dinâmica e conectada à natureza.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Caça ao tesouro de folhas: Organizar uma atividade ao ar livre onde as crianças devem encontrar diferentes tipos de folhas.
- Histórias de folhas: Contar histórias que envolvam folhas, estimulando a imaginação das crianças.
- Jogo das texturas: Criar um jogo onde as crianças devem adivinhar a textura das folhas apenas tocando.
- Teatro de fantoches: Usar as folhas rasgadas para criar fantoches e encenar pequenas histórias.
- Desenho coletivo: Fazer um grande mural com as folhas rasgadas, promovendo a colaboração.
- Experiência sensorial: Criar uma caixa sensorial com diferentes folhas e outros materiais naturais.
- Atividade de música e movimento: Criar uma dança inspirada nas folhas, onde as crianças imitam o movimento delas ao vento.
- Exploração de cores: Fazer uma atividade de pintura com as folhas, utilizando tintas e texturas.
- Jogo de imitação: As crianças devem imitar os movimentos de diferentes animais que interagem com folhas.
- Criação de um livro de folhas: Montar um livro com as folhas coletadas e rasgadas, registrando as experiências.
