Plano de Aula: Ouvir quadrinhos de fantasia
Tema: Ouvir Quadrinhos de Fantasia
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores.
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica e educativa que estimule a escuta atenta e a imaginação das crianças, através da leitura de quadrinhos de fantasia.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento do próprio nome e de nomes de colegas.
- Desenvolver o interesse pela leitura e escuta de histórias.
- Promover a interação e a comunicação entre as crianças.
- Estimular a observação e a interpretação de ilustrações.
- Incentivar a imitação de entonações e gestos durante a leitura.
- Familiarizar as crianças com diferentes suportes de leitura, como quadrinhos.
- Desenvolver a habilidade de apontar e reconhecer elementos visuais nas histórias.
- Promover a participação ativa em atividades de escuta.
- Estimular a criatividade através da imaginação durante a leitura.
- Incentivar o uso de diferentes formas de expressão.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Quadrinhos de fantasia com ilustrações coloridas.
- Livros de histórias em quadrinhos.
- Materiais audiovisuais (tablet ou projetor).
- Instrumentos musicais simples (como chocalhos).
- Espaço para leitura confortável.
- Fantoches ou bonecos para encenação.
- Folhas em branco e lápis de cor para atividades de desenho.
- Caixa de som para músicas relacionadas ao tema.
- Cartazes com ilustrações de personagens de quadrinhos.
- Materiais de arte para atividades manuais.
Metodologia:
Atividades:
- Iniciar a aula chamando as crianças pelo nome, incentivando-as a reconhecerem seus colegas.
- Apresentar um quadrinho de fantasia, mostrando as ilustrações e fazendo perguntas sobre o que elas veem.
- Ler em voz alta uma história em quadrinhos, utilizando diferentes entonações e gestos.
- Convidar as crianças a imitarem as entonações e gestos durante a leitura.
- Fazer pausas para que as crianças apontem elementos das ilustrações e comentem sobre eles.
- Utilizar fantoches para representar personagens da história, incentivando a participação das crianças.
- Após a leitura, promover uma roda de conversa onde as crianças possam compartilhar suas impressões sobre a história.
- Oferecer materiais para que as crianças desenhem seus personagens favoritos dos quadrinhos.
- Finalizar a atividade com uma música relacionada ao tema, utilizando instrumentos musicais simples.
- Encerrar a aula com uma breve atividade de escuta, onde as crianças devem prestar atenção a um áudio de uma história em quadrinhos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, seu interesse e interação durante a leitura, além da capacidade de reconhecer e apontar elementos das ilustrações. A comunicação e a expressão durante as atividades também serão consideradas.
Dicas:
- Utilize diferentes vozes e entonações para tornar a leitura mais envolvente.
- Crie um ambiente acolhedor e confortável para a leitura.
- Incentive a participação ativa das crianças, fazendo perguntas e promovendo a interação.
- Explore diferentes gêneros de quadrinhos para diversificar as experiências.
- Utilize recursos audiovisuais para enriquecer a apresentação das histórias.
- Promova atividades de arte relacionadas aos quadrinhos, como colagens e desenhos.
- Incentive as crianças a criarem suas próprias histórias em quadrinhos.
- Use músicas que remetam aos personagens ou temas dos quadrinhos lidos.
- Realize atividades de escuta em grupo, promovendo a troca de ideias.
- Esteja atento às reações das crianças e adapte as atividades conforme necessário.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Criação de um mural coletivo com desenhos dos personagens favoritos.
- Teatro de fantoches com histórias de quadrinhos.
- Caça ao tesouro com pistas relacionadas a quadrinhos.
- Atividades de colagem utilizando recortes de quadrinhos.
- Criação de um livro de histórias em quadrinhos feito pelas crianças.
- Jogos de memória com personagens de quadrinhos.
- Contação de histórias em grupo, onde cada criança adiciona uma parte.
- Desenho livre inspirado nas histórias lidas.
- Roda de leitura onde cada criança escolhe um quadrinho para compartilhar.
- Atividades de dramatização das histórias lidas.
