Plano de Aula: Ouvir conto de uma fada madrinha

Plano de Aula: Ouvir conto de uma fada madrinha

Tema:

O tema deste plano de aula é a leitura e interpretação de contos, com foco especial na história de uma fada madrinha, que encanta e estimula a imaginação das crianças. A atividade busca promover a escuta atenta e a interação com a narrativa, além de desenvolver habilidades de comunicação e expressão.

Habilidade BNCC:

As habilidades da BNCC que serão trabalhadas neste plano incluem:

• (EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
• (EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
• (EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
• (EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
• (EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais.

Objetivo geral:

O objetivo geral deste plano de aula é promover a escuta ativa e a apreciação de histórias, estimulando a imaginação e a criatividade das crianças através da leitura de um conto de fada, especificamente o conto da fada madrinha.

Objetivos específicos:

• Estimular o interesse pela leitura e pela escuta de histórias.
• Desenvolver a capacidade de atenção e concentração durante a narração.
• Incentivar a interação e a comunicação entre as crianças durante a atividade.
• Fomentar a observação e a interpretação de ilustrações presentes no livro.
• Promover a imitação de entonações e gestos, enriquecendo a experiência de escuta.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Livro ilustrado do conto da fada madrinha.
• Materiais para desenho (papel, lápis de cor, giz de cera).
• Caixa de som ou dispositivo para tocar músicas relacionadas ao tema.
• Bonecos ou fantoches que representem os personagens da história.
• Imagens impressas das ilustrações do conto.

Metodologia:

A metodologia será baseada na leitura compartilhada, onde o educador irá ler a história da fada madrinha em voz alta, utilizando entonações e gestos para tornar a narrativa mais envolvente. As crianças serão incentivadas a participar, apontando as ilustrações e imitando as expressões do educador.

Atividades:

1. Iniciar a aula com uma roda de conversa, perguntando às crianças se conhecem alguma história de fada.
2. Apresentar o livro do conto da fada madrinha, mostrando a capa e perguntando o que elas acham que a história pode contar.
3. Realizar a leitura do conto, utilizando entonações diferentes para os personagens e fazendo pausas para que as crianças comentem sobre as ilustrações.
4. Após a leitura, perguntar às crianças o que mais gostaram na história e quais personagens elas lembram.
5. Propor que as crianças desenhem a cena que mais gostaram do conto, incentivando a criatividade.
6. Utilizar fantoches ou bonecos para reencenar a história, permitindo que as crianças participem como personagens.
7. Tocar uma música relacionada ao tema e convidar as crianças a dançar, promovendo a expressão corporal.
8. Realizar uma atividade de imitação, onde as crianças devem reproduzir as entonações e gestos do educador durante a leitura.
9. Convidar as crianças a contar suas próprias histórias de fadas, estimulando a criatividade e a fala.
10. Finalizar a aula com uma roda de conversa, onde as crianças podem compartilhar suas experiências e o que aprenderam.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observará a participação das crianças nas atividades, seu interesse durante a leitura, a capacidade de atenção e a expressão nas atividades de imitação e desenho. O educador deverá anotar as interações e o envolvimento de cada criança, promovendo um feedback positivo e construtivo.

Dicas:

Para enriquecer o plano de aula, o educador pode:

• Incluir diferentes versões do conto da fada madrinha para comparar as narrativas.
• Utilizar recursos audiovisuais, como vídeos curtos que apresentem a história de forma animada.
• Promover uma atividade de contação de histórias, onde as crianças possam criar suas próprias fadas madrinhas.
• Incentivar a criação de um mural com os desenhos das crianças, expondo suas interpretações da história.
• Realizar uma atividade de dramatização, onde as crianças possam atuar como personagens do conto.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Fazer uma caça ao tesouro com pistas relacionadas à história da fada madrinha.
2. Criar um jogo de memória com imagens dos personagens do conto.
3. Desenvolver um teatro de fantoches com a história da fada madrinha.
4. Fazer um dia de fantasia, onde as crianças venham vestidas de fadas ou personagens de contos.
5. Realizar uma sessão de contação de histórias com outros contos de fadas.
6. Fazer um livro coletivo, onde cada criança contribui com uma página sobre a fada madrinha.
7. Promover uma atividade de colagem, onde as crianças criam suas próprias fadas madrinhas.
8. Realizar uma oficina de música, onde as crianças criam canções sobre a história.
9. Fazer uma roda de histórias, onde cada criança conta uma parte da história da fada madrinha.
10. Organizar uma exposição dos trabalhos realizados, convidando os pais para conhecer as produções das crianças.