Plano de Aula: Manipular objetos com texturas diferentes.

Tema:

Manipular objetos com texturas diferentes

Habilidade BNCC:

(EI01ET01) Explorar e descobrir as propriedades de objetos e materiais (odor, cor, sabor, temperatura).
(EI01ET02) Explorar relações de causa e efeito (transbordar, tingir, misturar, mover e remover etc.) na interação com o mundo físico.
(EI01ET03) Explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
(EI01ET04) Manipular, experimentar, arrumar e explorar o espaço por meio de experiências de deslocamentos de si e dos objetos.
(EI01ET05) Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
(EI01ET06) Vivenciar diferentes ritmos, velocidades e fluxos nas interações e brincadeiras (em danças, balanços, escorregadores etc.).

Objetivo geral:

Proporcionar experiências sensoriais que permitam às crianças explorar e reconhecer diferentes texturas, desenvolvendo a percepção tátil e a curiosidade sobre o mundo ao seu redor.

Objetivos específicos:

• Estimular a exploração de objetos com texturas variadas.
• Desenvolver a capacidade de comparação entre diferentes materiais.
• Promover a interação e a socialização entre as crianças durante as atividades.
• Incentivar a expressão verbal ao descrever as sensações provocadas pelos objetos.
• Fomentar a curiosidade e a descoberta através da manipulação.

Duração aproximada:

×

50 minutos

Recursos didáticos:

• Caixas com objetos de diferentes texturas (lisas, ásperas, macias, rugosas).
• Materiais como papel de lixa, algodão, feltro, plástico bolha, entre outros.
• Fichas para registro das descobertas.
• Espaço amplo para a realização das atividades.
• Materiais de arte (tintas, pincéis, papéis) para atividades complementares.

Metodologia:

A metodologia será baseada na exploração sensorial e na interação entre as crianças. As atividades serão realizadas em grupos pequenos, permitindo que cada criança tenha a oportunidade de manipular os objetos e compartilhar suas experiências.

Atividades:

1. Exploração livre: Disponibilizar as caixas com objetos de diferentes texturas e permitir que as crianças explorem livremente, tocando e manipulando os materiais.
2. Discussão em grupo: Após a exploração, reunir as crianças para que compartilhem suas descobertas e sensações. Incentivar que descrevam as texturas e façam comparações.
3. Atividade artística: Usar os materiais de arte para criar uma colagem com as texturas exploradas. As crianças podem colar pedaços de diferentes materiais em uma folha de papel.
4. Jogo das texturas: Criar um jogo onde as crianças devem adivinhar a textura de um objeto apenas tocando, sem olhar.
5. Registro das descobertas: Propor que as crianças desenhem ou escrevam (com a ajuda do educador) sobre as texturas que mais gostaram.

Avaliação:

A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação e o envolvimento das crianças nas atividades. O educador deve observar como as crianças interagem com os objetos, como descrevem suas experiências e como se relacionam com os colegas durante as atividades.

Dicas:

• Crie um ambiente acolhedor e seguro para que as crianças se sintam à vontade para explorar.
• Utilize músicas ou sons que remetam a texturas, como o som de papel amassando ou de água sendo derramada, para enriquecer a experiência.
• Incentive a curiosidade, fazendo perguntas que estimulem a reflexão, como “Como você se sente ao tocar isso?” ou “O que acontece se misturarmos esses materiais?”.
• Varie os objetos e texturas a cada atividade para manter o interesse e a curiosidade das crianças.
• Documente as atividades com fotos e registros das crianças, criando um portfólio das experiências sensoriais.

10 Sugestões lúdicas sobre este tema:

1. Caça ao tesouro tátil: Esconder objetos com texturas diferentes em um espaço e permitir que as crianças os encontrem apenas pelo toque.
2. Festa das texturas: Organizar uma festa onde cada criança traz um objeto de casa que tenha uma textura interessante para compartilhar.
3. História das texturas: Criar uma história em grupo onde cada criança adiciona um elemento com textura diferente.
4. Experiência de pintura: Usar diferentes texturas para pintar, como esponjas, pincéis de diferentes tamanhos e até as mãos.
5. Exploração na natureza: Levar as crianças para um passeio ao ar livre, onde possam tocar em folhas, pedras e outros elementos naturais.
6. Brincadeira de adivinhação: Colocar objetos em sacos opacos e fazer com que as crianças adivinhem o que é apenas pelo toque.
7. Teatro das texturas: Criar uma peça de teatro onde os personagens são objetos com texturas diferentes.
8. Jogo de memória tátil: Criar pares de objetos com texturas iguais e fazer um jogo de memória.
9. Experiência de misturas: Misturar diferentes materiais (como areia e água) e observar as mudanças.
10. Roda de texturas: Criar uma roda com diferentes texturas e fazer com que as crianças girem e toquem em cada uma delas.