Plano de Aula: Manipular gibis de personagens de TV
Plano de Aula: Manipular gibis de personagens de TV
Tema:
Manipulação e exploração de gibis de personagens de TV, promovendo a interação e o desenvolvimento da linguagem oral e da imaginação das crianças.
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor.
(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet etc.).
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
Objetivo geral:
Desenvolver a habilidade de escuta, fala e imaginação das crianças através da manipulação de gibis, estimulando a criatividade e o interesse pela leitura.
Objetivos específicos:
- Estimular o reconhecimento de personagens e suas histórias.
- Promover a interação entre as crianças durante a leitura dos gibis.
- Desenvolver a capacidade de comunicação através de gestos e expressões.
- Incentivar a observação e a interpretação das ilustrações presentes nos gibis.
- Fomentar o interesse pela leitura e pela exploração de diferentes gêneros textuais.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Gibis de personagens de TV variados.
- Almofadas ou tapetes para acomodar as crianças.
- Materiais de desenho (papel, lápis de cor, canetinhas).
- Caixa de som para músicas relacionadas aos personagens.
- Espaço para leitura e interação.
Metodologia:
A aula será dividida em momentos de leitura, exploração e interação. As crianças serão convidadas a sentar em um espaço confortável, onde o educador fará a leitura de um gibi, utilizando diferentes entonações e gestos para prender a atenção dos pequenos. Após a leitura, as crianças serão incentivadas a manusear os gibis, observando as ilustrações e compartilhando suas impressões sobre os personagens.
Atividades:
- Iniciar a aula com uma roda de conversa sobre os personagens de TV favoritos das crianças.
- Apresentar um gibi e realizar a leitura em voz alta, utilizando entonações diferentes para cada personagem.
- Convidar as crianças a apontarem e nomearem os personagens que aparecem nas ilustrações.
- Propor que as crianças imitem os gestos e as falas dos personagens durante a leitura.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e distribuir gibis para que explorem juntos.
- Realizar uma atividade de desenho onde as crianças possam criar suas próprias histórias com os personagens que mais gostaram.
- Encerrar a atividade com uma apresentação onde cada grupo compartilha sua história e ilustrações.
Avaliação:
A avaliação será contínua, observando a participação das crianças nas atividades, seu interesse pelos gibis e a capacidade de se expressar durante as interações. O educador poderá anotar as observações sobre a comunicação e a criatividade das crianças ao longo da aula.
Dicas:
Para enriquecer o plano, é importante que o educador esteja atento às preferências dos alunos, trazendo gibis que contenham personagens que eles conheçam e gostem. Além disso, pode-se criar um ambiente lúdico, com músicas e sons que remetam aos personagens, tornando a experiência ainda mais imersiva. A interação entre as crianças deve ser incentivada, promovendo um espaço seguro para que todos se sintam à vontade para se expressar.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Organizar uma caça ao tesouro onde as crianças devem encontrar gibis escondidos pela sala.
- Fazer fantoches dos personagens e encenar pequenas histórias.
- Realizar uma atividade de colagem com recortes de gibis.
- Promover um dia de troca de gibis entre as crianças.
- Incluir músicas dos personagens durante a leitura para criar um ambiente divertido.
- Fazer uma exposição das histórias criadas pelas crianças.
- Utilizar aplicativos de leitura digital para explorar gibis interativos.
- Convidar um contador de histórias para enriquecer a experiência.
- Realizar uma atividade de dramatização onde as crianças representam cenas dos gibis.
- Incluir jogos de perguntas e respostas sobre os personagens e suas histórias.
