Plano de Aula: Ler receita de gelatina colorida
Tema: Ler receita de gelatina colorida
Habilidade BNCC:
(EI01EF01) Reconhecer quando é chamado por seu nome e reconhecer os nomes de pessoas com quem convive.
(EI01EF02) Demonstrar interesse ao ouvir a leitura de poemas e a apresentação de músicas.
(EI01EF03) Demonstrar interesse ao ouvir histórias lidas ou contadas, observando ilustrações e os movimentos de leitura do adulto-leitor (modo de segurar o portador e de virar as páginas).
(EI01EF04) Reconhecer elementos das ilustrações de histórias, apontando-os, a pedido do adulto-leitor.
(EI01EF05) Imitar as variações de entonação e gestos realizados pelos adultos, ao ler histórias e ao cantar.
(EI01EF06) Comunicar-se com outras pessoas usando movimentos, gestos, balbucios, fala e outras formas de expressão.
(EI01EF07) Conhecer e manipular materiais impressos e audiovisuais em diferentes portadores (livro, revista, gibi, jornal, cartaz, CD, tablet etc.).
(EI01EF08) Participar de situações de escuta de textos em diferentes gêneros textuais (poemas, fábulas, contos, receitas, quadrinhos, anúncios etc.).
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Objetivo geral:
Promover o desenvolvimento da linguagem oral e da compreensão de textos por meio da leitura e interpretação de uma receita de gelatina colorida, estimulando a criatividade e o interesse das crianças pela culinária.
Objetivos específicos:
- Estimular a escuta atenta e a participação ativa durante a leitura da receita.
- Desenvolver a habilidade de reconhecer e nomear ingredientes e utensílios utilizados na receita.
- Incentivar a imitação de sons e gestos relacionados ao preparo da gelatina.
- Promover a interação entre as crianças durante a atividade, favorecendo a comunicação.
- Estimular a curiosidade e o interesse pela culinária e pela experimentação de novos sabores.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Receita impressa de gelatina colorida.
- Utensílios de cozinha (tigela, colher, copos, etc.).
- Ingredientes (gelatina, água, frutas, etc.).
- Livros ilustrados sobre receitas e culinária.
- Materiais para desenho (papel, lápis de cor, etc.).
- Áudio de músicas relacionadas à culinária.
Metodologia:
A metodologia será baseada em uma abordagem lúdica e interativa, onde as crianças serão incentivadas a participar ativamente da leitura e do preparo da gelatina. A leitura da receita será realizada em um ambiente acolhedor, onde as crianças poderão observar as ilustrações e interagir com os materiais apresentados.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa sobre gelatina, perguntando às crianças se já comeram e quais sabores gostam.
- Apresentar a receita de gelatina colorida, mostrando a imagem e os ingredientes.
- Realizar a leitura da receita em voz alta, enfatizando os ingredientes e os passos do preparo.
- Convidar as crianças a apontarem os ingredientes e utensílios enquanto são mencionados.
- Imitar os sons e gestos do preparo da gelatina, como mexer e despejar.
- Dividir as crianças em grupos para que possam desenhar a gelatina colorida que gostariam de fazer.
- Ouvir uma música relacionada à culinária enquanto as crianças desenham.
- Finalizar a atividade com uma degustação de gelatina, se possível, ou uma conversa sobre os sabores que desenharam.
- Registrar em um mural as receitas que as crianças gostariam de experimentar no futuro.
- Encerrar com uma roda de conversa sobre o que aprenderam e o que mais gostaram na atividade.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, levando em consideração a participação das crianças nas atividades, a capacidade de reconhecer os ingredientes e utensílios, bem como o interesse demonstrado durante a leitura e o preparo da gelatina. A interação e a comunicação entre as crianças também serão aspectos importantes a serem avaliados.
Dicas:
- Utilizar diferentes cores de gelatina para tornar a atividade mais visual e atrativa.
- Incluir uma música divertida relacionada à culinária durante a atividade.
- Fazer uso de fantoches ou personagens para contar a história da gelatina.
- Propor uma atividade de colagem com recortes de frutas que podem ser usadas na gelatina.
- Incentivar as crianças a trazerem suas receitas favoritas para compartilhar.
- Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para um ambiente mais descontraído.
- Utilizar materiais recicláveis para a apresentação dos ingredientes.
- Fazer uma exposição dos desenhos das crianças sobre a gelatina.
- Promover uma pequena feira de sabores, onde as crianças possam experimentar diferentes gelatinas.
- Registrar a atividade em fotos para compartilhar com as famílias.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- Fazer uma caça ao tesouro com ingredientes da gelatina escondidos pela sala.
- Realizar uma dramatização onde as crianças representam os passos da receita.
- Criar um jogo de memória com imagens de ingredientes e utensílios.
- Fazer um mural coletivo com as gelatinas que as crianças desenharam.
- Promover uma competição de quem consegue criar a gelatina mais colorida.
- Utilizar massinha de modelar para criar formas de gelatina.
- Fazer uma roda de histórias onde cada criança conta uma experiência com gelatina.
- Realizar uma atividade de culinária onde as crianças ajudam a preparar a gelatina.
- Incluir uma atividade de pintura onde as crianças pintam gelatinas em diferentes cores.
- Fazer uma apresentação de fantoches que contam a história da gelatina.
