Plano de Aula: Lançar bolinhas de tecido em cesto
Plano de Aula: Lançar bolinhas de tecido em cesto
Tema:
Movimentação e coordenação motora.
Habilidade BNCC:
(EI01CG01) Movimentar as partes do corpo para exprimir corporalmente emoções, necessidades e desejos.
(EI01CG02) Experimentar as possibilidades corporais nas brincadeiras e interações em ambientes acolhedores e desafiantes.
(EI01CG05) Utilizar os movimentos de preensão, encaixe e lançamento, ampliando suas possibilidades de manuseio de diferentes materiais e objetos.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica que estimule a coordenação motora e a expressão corporal das crianças através da atividade de lançar bolinhas de tecido em um cesto.
Objetivos específicos:
- Estimular a percepção corporal e o controle motor.
- Promover a interação entre as crianças durante a atividade.
- Desenvolver a habilidade de lançar objetos com precisão.
- Fomentar a expressão de emoções e sentimentos durante a brincadeira.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bolinhas de tecido de diferentes tamanhos e cores.
- Cesto ou caixa para a coleta das bolinhas.
- Tapete ou área acolchoada para a realização da atividade.
- Música animada para criar um ambiente lúdico.
Metodologia:
A atividade será realizada em um espaço amplo e seguro, onde as crianças poderão se movimentar livremente. A professora iniciará a aula explicando a atividade de forma clara e divertida, mostrando como lançar as bolinhas de tecido no cesto. As crianças serão incentivadas a experimentar diferentes formas de lançar as bolinhas, como com uma mão, com as duas mãos ou até mesmo rolando as bolinhas.
Atividades:
- Iniciar a atividade com uma roda de conversa, onde as crianças poderão expressar como se sentem em relação a jogar e lançar objetos.
- Apresentar as bolinhas de tecido e o cesto, explicando o objetivo da atividade.
- Demonstrar como lançar as bolinhas, incentivando as crianças a imitarem os gestos.
- Dividir as crianças em pequenos grupos e permitir que cada grupo tenha um tempo para praticar o lançamento das bolinhas.
- Incorporar música animada durante a atividade para tornar o ambiente mais divertido e dinâmico.
- Após a prática, reunir as crianças novamente para compartilhar suas experiências e sentimentos durante a atividade.
Avaliação:
A avaliação será realizada de forma contínua, observando a participação e o envolvimento das crianças durante a atividade. A professora poderá anotar como cada criança se expressou, suas tentativas de lançamento e a interação com os colegas. O foco será no desenvolvimento motor e na expressão emocional, mais do que na precisão do lançamento.
Dicas para enriquecer o plano:
Para enriquecer ainda mais o plano de aula, considere as seguintes sugestões:
- Utilizar bolinhas de tecido com texturas diferentes para estimular o tato das crianças.
- Incluir desafios, como lançar as bolinhas de diferentes distâncias ou em diferentes direções.
- Realizar a atividade ao ar livre, se possível, para aproveitar o espaço e a natureza.
- Incentivar as crianças a criarem suas próprias bolinhas de tecido, promovendo a criatividade e o trabalho em equipe.
- Registrar a atividade com fotos ou vídeos, para que as crianças possam relembrar e compartilhar suas experiências.
