Plano de Aula: Jogar bolas dentro de sacos.
Plano de Aula: Jogar bolas dentro de sacos
Tema:
Jogar bolas dentro de sacos
Etapa:
Educação Infantil – Crianças bem pequenas (1 ano e 7 meses a 3 anos e 11 meses)
Habilidade BNCC:
(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.
(EI02CG02) Deslocar seu corpo no espaço, orientando-se por noções como em frente, atrás, no alto, embaixo, dentro, fora etc., ao se envolver em brincadeiras e atividades de diferentes naturezas.
(EI02CG03) Explorar formas de deslocamento no espaço (pular, saltar, dançar), combinando movimentos e seguindo orientações.
(EI02CG04) Demonstrar progressiva independência no cuidado do seu corpo.
(EI02CG05) Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
Objetivo geral:
Proporcionar uma experiência lúdica que estimule o desenvolvimento motor e a coordenação das crianças, utilizando o jogo de jogar bolas dentro de sacos como ferramenta pedagógica.
Objetivos específicos:
- Estimular a coordenação motora grossa através do movimento de arremessar e correr.
- Desenvolver a noção de espaço e direção ao jogar as bolas nos sacos.
- Promover a interação social e o trabalho em equipe durante as atividades.
- Fomentar a criatividade e a imaginação ao criar diferentes formas de jogar.
- Incentivar a autonomia e a independência no cuidado pessoal durante as atividades.
Duração aproximada:
50 minutos
Recursos didáticos:
- Bolas de diferentes tamanhos e cores.
- Sacos grandes e coloridos (pode ser de tecido ou papel).
- Fita adesiva para marcar o espaço de jogo.
- Colchonetes ou tapetes para segurança.
- Caixa ou cesto para guardar as bolas após a atividade.
Metodologia:
Inicie a aula reunindo as crianças em um espaço amplo e seguro, onde possam se movimentar livremente. Explique o objetivo da atividade, que é jogar as bolas dentro dos sacos, e demonstre como fazer isso. Utilize uma linguagem simples e acessível, garantindo que todos compreendam as instruções. Em seguida, divida as crianças em pequenos grupos, proporcionando um ambiente colaborativo e estimulante.
Organize o espaço de forma que os sacos estejam dispostos em diferentes distâncias, desafiando as crianças a arremessarem as bolas em direção a eles. Incentive-as a experimentar diferentes formas de arremessar, como com uma mão, com as duas, ou até mesmo rolando as bolas. Durante a atividade, circule entre os grupos, oferecendo apoio e encorajamento, e observe como cada criança se movimenta e interage com os colegas.
Após a primeira rodada, proponha variações na atividade, como aumentar a distância dos sacos ou criar obstáculos que as crianças devem contornar antes de arremessar. Isso não só tornará a atividade mais desafiadora, mas também permitirá que as crianças explorem diferentes formas de deslocamento e coordenação. Ao final da atividade, reúna as crianças novamente para uma breve reflexão sobre o que aprenderam e como se sentiram durante o jogo.
Atividades:
- Atividade 1: Apresentação do jogo – Explique o jogo e demonstre como jogar as bolas dentro dos sacos.
- Atividade 2: Arremesso livre – As crianças jogam as bolas em direção aos sacos, experimentando diferentes formas de arremessar.
- Atividade 3: Corrida até o saco – As crianças correm até o saco mais próximo, jogam a bola e voltam para a linha de partida.
- Atividade 4: Desafio do arremesso – Aumente a distância dos sacos e desafie as crianças a arremessarem de longe.
- Atividade 5: Jogo em equipe – Divida as crianças em grupos e faça uma competição amigável para ver qual grupo consegue colocar mais bolas nos sacos.
Avaliação:
A avaliação será contínua e observacional, focando no envolvimento das crianças durante as atividades, na sua capacidade de seguir as instruções e na interação com os colegas. Os educadores devem observar como cada criança se movimenta, se demonstra independência e como se relaciona com os outros durante o jogo. É importante registrar as conquistas individuais e coletivas, promovendo um ambiente de aprendizado positivo e encorajador.
Dicas:
Para enriquecer o plano, considere incluir músicas ou rimas que incentivem o movimento, criando um ambiente ainda mais lúdico. Além disso, é interessante adaptar a atividade para diferentes contextos, como realizar o jogo ao ar livre em um dia ensolarado ou em um espaço coberto em dias de chuva. Lembre-se de sempre priorizar a segurança das crianças, utilizando materiais adequados e supervisionando as atividades de perto.
10 Sugestões lúdicas sobre este tema:
- 1. Criar uma história em que as bolas são personagens que precisam chegar aos sacos mágicos.
- 2. Incorporar músicas que falem sobre movimento e brincadeiras durante a atividade.
- 3. Fazer uma roda de conversa sobre as cores e tamanhos das bolas antes de iniciar o jogo.
- 4. Utilizar diferentes tipos de bolas (macias, duras, grandes, pequenas) para diversificar a experiência.
- 5. Criar um circuito com obstáculos que as crianças devem superar antes de arremessar as bolas.
- 6. Incentivar as crianças a desenharem ou pintarem seus próprios sacos antes de usá-los.
- 7. Realizar uma atividade de relaxamento após o jogo, como uma roda de histórias.
- 8. Promover uma competição amistosa entre grupos, com prêmios simbólicos.
- 9. Fazer uma atividade de pintura com as bolas, onde as crianças podem criar arte ao arremessar bolas coloridas em papéis grandes.
- 10. Criar um mural com fotos das crianças jogando, para que elas possam relembrar a atividade.
